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朗讀對口才的提高到底有用還是無用呢

2022-06-20 01:32

每天朗讀文章對口才到底是有用還是無用呢網(wǎng)上兩種觀點哪種是正確的呢

2個回答

我的觀點是這樣的：看你讀什么，推薦你讀一些都市化的小說作品，詩歌也可以，不過無論讀什么書，堅持才是最重要的。希望你我的回答對你有幫助，加油！

每天朗讀文章對口才不能說清楚是否有用。因為讀是一種不太需要思考的，而口才不是光會說------------人和人對話，還要思考對方的感受。不激化矛盾，等等的事，
就像打靶一樣先要會使用搶打擊固定的目標（朗讀），到了高級的就是打活動的目標了（真正的口才）

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1個回答2024-04-24 16:04

我也有一些口癡，但我覺得最大的問題并不是“口”的問題，而是“心”的問題，即頭腦里到底有沒有東西，因為任何語言，都是內心的想法經(jīng)過思考之后的外在表達。腦子里沒有想法，可以造成兩個問題:一是沒有東西可講，...

1個回答2024-02-08 06:43

根據(jù)個人經(jīng)驗，可以提高，但非常有限。如果聽得比較認真，對聽力有很大幫助，找到所謂的“聽感”，通常容易抓住一句話中的重要單詞，從而推斷意思。對于說來講，首先要知道，學外語一定離不開【...

1個回答2024-03-02 14:48

根據(jù)個人經(jīng)驗，可以提高，但非常有限。如果聽得比較認真，對聽力有很大幫助，找到所謂的“聽感”，通常容易抓住一句話中的重要單詞，從而推斷意思。對于說來講，首先要知道，學外語一定離不開【張嘴】，...

1個回答2024-03-11 08:12

Reading aloud can improve your spoken English.

1個回答2024-03-15 13:42

朗讀對口才有幫助，但是你要實踐，多和別人交流，多在聚會的場所發(fā)言。你可以去看看《與卡耐基說再見》這本書。對口才有很大的幫助，里面都是技巧和方法。你或許也可以去找個口才培訓班什么的。有一個系統(tǒng)的培訓是最...

1個回答2024-08-11 22:56

（二）研究目的學生朗讀英語時存在幾種問題 1、吞吞吐吐，不流暢 2、語音不標準。 3、語調生硬，不自然。（三）研究對象六年級學生（四）研究方法 1、觀察學生 2、問卷調查 3、在網(wǎng)上查找相關資料 ...

1個回答2023-01-02 04:20

1個回答2024-01-29 18:22

沒有其他捷徑，只能是多練習，找一些孩子有興趣的故事來練習。

1個回答2024-03-12 01:34

閱讀對聽力沒什么影響。很多人學了N年還是啞巴英語。既然你學到新概念三冊了，詞匯應該有一定量了，想提高聽力，多聽多讀，精辟的道理。還有你首先要確認一下自己是否發(fā)音正確，我很多同學聽力不好，問我原...

1個回答2024-02-19 19:43

拉格朗日故事如果是提綱的話，它會有分我很多的一頁提綱。

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