用猴子烏龜寫(xiě)作文怎么寫(xiě)

1. 一年級(jí)看圖寫(xiě)話《猴子與烏龜》

秋風(fēng)輕輕地吹著，太陽(yáng)公公 *** 笑，小兔在草地上放風(fēng)箏。

他牽著風(fēng)箏線不停奔跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飛呀飛，飛得好高呀！小烏龜說(shuō)：“兔哥哥，我也想放風(fēng)箏，讓我放一回吧?！毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭，把風(fēng)箏線收回來(lái)，風(fēng)箏落在草地上。

他把風(fēng)箏線交給小烏龜。小烏龜接過(guò)風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊放線。

可是，小烏龜跑得太慢，風(fēng)箏飛不上天。小兔子在旁邊急得直喊：“快點(diǎn)呀！快跑呀小烏龜！加油！”小烏龜奮力跑呀跑呀，跑得滿頭大汗，可是，手中的線放完了，風(fēng)箏還是飛不上去。

“唉，風(fēng)箏怎么飛不上天呢？”小烏龜坐在地上直嘆氣。小兔說(shuō)：“你要像我一樣飛快地奔跑，讓風(fēng)兒把風(fēng)箏托上天，它才能在藍(lán)天上飛翔呀！要不，你再試試，再跑快點(diǎn)，好不好？”對(duì)呀，我跑得太慢了，所以風(fēng)箏飛不上天。

可是，我怎么才能跑得飛快呢？”小烏龜捧著腦袋苦苦地想。一會(huì)兒，他抬頭看到清亮亮的小河，他眼睛一亮，快樂(lè)地說(shuō)：“對(duì)了，我也能放風(fēng)箏！”小烏龜跳到小河里，一邊游泳，一邊放風(fēng)箏，小烏龜在水里游得快極了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

“小烏龜?shù)娘L(fēng)箏飛得好高呀！”小兔拍手直叫好。小烏龜牽著風(fēng)箏線，望著藍(lán)天上翩翩飛翔的風(fēng)箏，好開(kāi)心喲。

2. 用烏龜,猴子,魚(yú),小鳥(niǎo)送信寫(xiě)一篇童話作文

“烏龜賽兔子”的又一輪比賽馬上就要開(kāi)始了。

小兔子聰聰正在趕往比賽的路上。突然，一只遍體鱗傷的老鷹飛過(guò)來(lái)，焦急地對(duì)聰聰說(shuō)：“聰聰，聰聰！你快救救我??！有個(gè)獵人要捕捉我，我家里還有一個(gè)小寶寶。

救救我！”聰聰想：這只老鷹真可憐，我應(yīng)該救它。但我還要參加比賽，這······聰聰兔左右為難。

聰聰再也不管那些了，先就老鷹要緊。這時(shí)，聰聰馬上示意老鷹先跑，自己去引開(kāi)獵人。

兇狠的獵人看到有只肥肥的小兔子，馬上把槍瞄準(zhǔn)了聰聰?？色C人哪里知道，聰聰是何等的機(jī)靈。

經(jīng)過(guò)幾番追尋后，獵人終于跑不動(dòng)了。這時(shí)，聰聰也拼命趕往比賽現(xiàn)場(chǎng)。

來(lái)到比賽場(chǎng)地只見(jiàn)烏龜已是整裝待發(fā)。只聽(tīng)到“砰”的一聲，兔子像箭一樣射出去，而烏龜在后面慢慢爬。

漸漸的，聰聰?shù)乃俣嚷讼聛?lái)，因?yàn)閯倓値椭销椧呀?jīng)筋疲力盡。過(guò)了一會(huì)兒聰聰再也跑不動(dòng)了。

最終，烏龜再一次登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí)，老鷹及時(shí)趕到，把剛才的事從頭到尾說(shuō)了一遍。

烏龜聽(tīng)后非常感動(dòng)，要求把這次的冠軍讓給兔子聰聰?？陕斅斚氲搅艘粋€(gè)更好的法：它拉著烏龜，一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高舉獎(jiǎng)杯，歡呼著。

3. 作文用小猴,烏龜,桃子,小河題目怎么寫(xiě)

森林里住著一只機(jī)靈聰明的小猴，大家都叫它“小發(fā)明家”。

一天，森林里下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把通往快樂(lè)園學(xué)校的橋沖

走了，小動(dòng)物們都過(guò)不了河了。

這

時(shí)，小猴來(lái)上學(xué)了，發(fā)現(xiàn)橋垮了，就挖挖頭皮說(shuō)：“我有辦法了！”小猴叫來(lái)大象伯伯，請(qǐng)求他當(dāng)一次橋：“我們都快遲到了，請(qǐng)您幫幫大家吧?！毙『锸终J(rèn)真地

懇求?！昂冒??！贝笙筮呎f(shuō)邊走到河中把鼻子朝向?qū)γ?。小?dòng)物們從大象的尾巴上爬過(guò)去，從象鼻子滑下來(lái)。大家都過(guò)了橋。小猴想了想說(shuō)：“以后怎么辦呢？這樣

可不能長(zhǎng)久?！?/p>

過(guò)了幾天，小猴帶著小動(dòng)物們一起去造橋，有大象、小豬、烏龜、小狗、小兔和老虎。小猴是總指揮，大象搬木頭，小豬砍木頭，烏龜打橋墩，小兔、小狗造橋面，老虎造拉索。大家干得滿頭大汗。

過(guò)了不久，小河的小橋可以走了。這座新橋又結(jié)實(shí)又牢固，漂亮極了。小動(dòng)物們都來(lái)感謝小猴。

4. 小學(xué)三年級(jí)想象作文關(guān)于猴子烏龜和鴨子的作文

森林里住著一只調(diào)皮的猴子和一只可愛(ài)的烏龜。

有一在調(diào)皮的猴子對(duì)著可愛(ài)的烏龜說(shuō)：“你這家伙，走路慢，又沒(méi)本事，算什么呀？”烏龜馬上說(shuō)：“你整天蹦來(lái)蹦去，又算是什么本事呢？”這翻話剛好被路過(guò)的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了。小鴨子說(shuō)：“要不你們就來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)的本領(lǐng)大。猴子和烏龜齊聲回答：”好呀！“

小鴨子開(kāi)始宣布比賽的要求：”你們過(guò)去河對(duì)岸的桃樹(shù)上摘桃子，看誰(shuí)最快摘到桃子的就算羸?！敖又笙蠼校骸遍_(kāi)始?！?/p>

猴子不會(huì)游泳，過(guò)不了河，烏龜過(guò)了河，不會(huì)爬樹(shù)，大家都停在那里，誰(shuí)都沒(méi)能摘到桃子。這時(shí)候，烏龜游了回來(lái)，猴子也大喊著烏龜：”你載我過(guò)河，我爬上樹(shù)去摘桃子，好嗎？“烏龜說(shuō)：”我也正想這樣做呢！“

很快，他們就摘到了桃子。大象這時(shí)候說(shuō)：”你們都各有所長(zhǎng)，也各有所短。要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視并改正自己的短處，并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

從此，猴子和烏龜做了好朋友。

5. 一年級(jí)看圖寫(xiě)話《猴子與烏龜》

秋風(fēng)輕輕地吹著，太陽(yáng)公公 *** 笑，小兔在草地上放風(fēng)箏。

他牽著風(fēng)箏線不停奔跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飛呀飛，飛得好高呀！小烏龜說(shuō)：“兔哥哥，我也想放風(fēng)箏，讓我放一回吧。”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，把風(fēng)箏線收回來(lái)，風(fēng)箏落在草地上。

他把風(fēng)箏線交給小烏龜。小烏龜接過(guò)風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊放線。

可是，小烏龜跑得太慢，風(fēng)箏飛不上天。小兔子在旁邊急得直喊：“快點(diǎn)呀！快跑呀小烏龜！加油！”小烏龜奮力跑呀跑呀，跑得滿頭大汗，可是，手中的線放完了，風(fēng)箏還是飛不上去。

“唉，風(fēng)箏怎么飛不上天呢？”小烏龜坐在地上直嘆氣。小兔說(shuō)：“你要像我一樣飛快地奔跑，讓風(fēng)兒把風(fēng)箏托上天，它才能在藍(lán)天上飛翔呀！要不，你再試試，再跑快點(diǎn)，好不好？”對(duì)呀，我跑得太慢了，所以風(fēng)箏飛不上天。

可是，我怎么才能跑得飛快呢？”小烏龜捧著腦袋苦苦地想。一會(huì)兒，他抬頭看到清亮亮的小河，他眼睛一亮，快樂(lè)地說(shuō)：“對(duì)了，我也能放風(fēng)箏！”小烏龜跳到小河里，一邊游泳，一邊放風(fēng)箏，小烏龜在水里游得快極了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

“小烏龜?shù)娘L(fēng)箏飛得好高呀！”小兔拍手直叫好。小烏龜牽著風(fēng)箏線，望著藍(lán)天上翩翩飛翔的風(fēng)箏，好開(kāi)心喲。

6. 玫瑰和猴子烏龜一遍作文

在無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一個(gè)美麗的小島，島上綠樹(shù)成蔭，住著成群的小動(dòng)物。一只猴子和一只烏龜，常常在一起快樂(lè)地游戲。 島上有一棵香蕉樹(shù)，到了豐收的季節(jié)，樹(shù)上結(jié)滿了香蕉，金燦燦的。引得許多小動(dòng)物日思夜想。

烏龜很想吃香蕉，可是自己無(wú)能為力，怎么辦呢？只好去求助猴子幫忙。猴子聽(tīng)了烏龜?shù)恼?qǐng)求，不懷好意地笑了。 第二天，烏龜帶著猴子來(lái)到了這棵香蕉樹(shù)下。猴子看到香蕉，心里想：哼！我才不給你吃呢！猴子三蹦兩躥地上了樹(shù)，它摘下香蕉，剛要往嘴巴里送，只聽(tīng)見(jiàn)烏龜在樹(shù)下喊：“喂！快點(diǎn)扔下來(lái)呀！

猴子譏笑著說(shuō)：“像你這種矮冬瓜，根本不配吃到這么美味的香蕉！”猴子說(shuō)完，拿吃完的香蕉皮砸向?yàn)觚數(shù)哪X袋，烏龜疼得受不了，趕快將頭縮進(jìn)龜殼里，過(guò)了一會(huì)，，趁猴子不注意，就垂頭喪氣地回家了。烏龜想了又想，終于想到了對(duì)付猴子的好辦法。

第三天，烏龜把自己涂成一種面包的顏色，黃黃的，香噴噴的，十分誘人，猴子看到了“面包”，饞得直流口水，張開(kāi)大口一咬，牙全掉了。烏龜說(shuō)：“你陷害朋友，自己也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰?！?/p>

7. 看圖寫(xiě)話有烏龜小猴小鳥(niǎo)石頭怎么寫(xiě)

從前，有一只綠色的小烏龜。他住在河邊的一片草地里。他的家門(mén)口有一塊大石頭，只要天睛，他總喜歡爬到石頭上曬曬太陽(yáng)，然后觀看別的動(dòng)物做游戲。

有一天，當(dāng)小烏龜正坐在大石頭上時(shí)，一只小羚羊跑過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒，一只狐貍也跑過(guò)來(lái)。原來(lái)，狐貍和羚羊正在捉迷藏，羚羊跑，狐貍追，瞧他們玩很多 開(kāi)心??！

小烏龜想：“要是我能象他們一樣奔跑，那該有多好。可是，我背上的甲殼太重了，壓得我跑也跑不動(dòng)?！?/p>

小烏龜看到前面的幾棵樹(shù)上，一只猴子跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。一會(huì)兒爬到這裸樹(shù)上，一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)上，那么輕松自如。

小烏龜想：“要是我能象那只猴子一樣，該有多好??！我也爬到樹(shù)上，不是看得更遠(yuǎn)嗎？”可是烏龜不會(huì)爬樹(shù)。

在樹(shù)上跳來(lái)跳去的猴子，把一只小鳥(niǎo)嚇了一跳，小鳥(niǎo)飛了，從樹(shù)上飛向天空，又從天空飛到大石頭上，小鳥(niǎo)對(duì)小烏龜說(shuō)：“那猴子多討厭，一會(huì)兒也不安靜，不停的跳，把我吵死了?！?

小烏龜想：“要是我能象小鳥(niǎo)一樣，該有多好??！我也能飛，能在天空中自由翱翔?！?/p>

可是烏龜怎么 能飛呢？

正在這時(shí)，一只小白兔蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。“小烏龜，你在想什么呀？”小白兔問(wèn)。

小烏龜一看，原來(lái)是只小白兔。可這只小白免太特別了，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。白兔的眼里閃著金光。手里還拿著一只金色的棒子，象樂(lè)隊(duì)的指揮一樣，白色的皮毛也金光閃閃，耀得人眼睛都睜不開(kāi)。

“我是一只神兔。我能滿足人們的愿望?！毙“淄谜f(shuō)。

“真的？”小烏龜被小白兔的話吸引了。

“不過(guò)，我每天只選擇一個(gè)動(dòng)物，也只滿足他的兩個(gè)半愿望?！毙“淄谜f(shuō)。

“你能選中我嗎？”小烏龜問(wèn)。

“當(dāng)然。我今天就是選中了你，才來(lái)到你的身旁的。”小白兔說(shuō)。

“那太好了！”小烏龜連忙說(shuō)：“我希望我背上沒(méi)有甲殼。”

“這好辦?！敝灰?jiàn)小白兔象魔術(shù)師一樣，把手中的金棒在小烏龜?shù)谋成蠐]舞了兩下，小烏龜背上的甲殼果真不見(jiàn)了。

小烏龜頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多，他從大石頭上跳下來(lái)，練習(xí)著跑了跑，還真行，比以前跑得快了許多。他想：“我馬上就可以和狐貍和羚羊比賽跑步了。”

突然，小烏龜又看見(jiàn)天空飛翔的小鳥(niǎo)，于是，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我還想能飛?！?/p>

小白兔又將金棒在他身上揮舞了兩下，嘿！小烏龜立即長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。你瞧，他有多高興啊，他向天空中飛去，他在空中追逐小鳥(niǎo)，他飛呀飛呀！地上的樹(shù)在動(dòng)，天上的云在跑，再看看小白兔，只有一丁點(diǎn)小。

整整一天。小烏龜在地上跑呀跑。在空中飛呀飛。當(dāng)然，他也象猴子一樣爬到一棵樹(shù)上。

夜幕降臨了。小烏龜也累了。

可是當(dāng)他回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)把他的家占領(lǐng)了。

原來(lái)，狐貍在報(bào)復(fù)他，在白天的比賽中，一 只小烏龜居然比孤貍跑得快。

草地的家沒(méi)有了，小烏龜被趕到河里，河水真冷啊，但沒(méi)了甲殼，小烏龜又不敢爬到岸上來(lái)，他要憑甲殼保護(hù)自己呀。 天越來(lái)越黑。黑得什么也看不見(jiàn)。小烏龜渾身哆嗦，他開(kāi)始想念他的甲殼了。

要是甲殼還在背上，既不會(huì)這么冷，還能爬到岸上去。

“神兔！神兔！”小烏龜想起了小白兔。他知道，只有求他幫忙了。

小白兔站在河邊，他對(duì)小烏龜說(shuō)：“你只剩下半個(gè)愿望了，如果你希望重新 長(zhǎng)出甲殼來(lái)，也只能長(zhǎng)出半個(gè)甲殼了?！?/p>

小烏龜一聽(tīng)，就哭起來(lái)了。背上只能有半個(gè)甲殼，那怎么行呢？他后悔了，后悔自己多傻，怎么會(huì)想到又要跑得快又要能飛呢？他說(shuō)：“神兔，我求求你，我現(xiàn)在最需要的就是得到一個(gè)完整的甲殼，恢復(fù)我原來(lái)的面目?！?/p>

小白兔說(shuō)：“我只能給你半個(gè)愿望了。但是你動(dòng)腦筋想想，還是可以得到一個(gè)完整的甲殼的?！?

小烏龜在水中游來(lái)游去，他想啊想，想了整整一夜。

終于，小烏龜想出了用半個(gè)愿望能得到整個(gè)甲殼的主意。

你們猜，小烏龜?shù)陌雮€(gè)愿望是什么？

太陽(yáng)升起來(lái)了。神兔來(lái)到小烏龜身旁，小烏龜對(duì)小白兔說(shuō)：“我希望要兩個(gè)甲

殼跟我的舊甲殼一模一樣?！毙觚敼鎸?shí)現(xiàn)了他最后半個(gè)愿望，得到了一個(gè)漂亮

的甲殼。

8. 關(guān)于烏龜,猴子,小魚(yú)的小看圖作文

爬行動(dòng)物；四肢粗壯，有堅(jiān)硬的龜殼，頭、尾和四肢都能縮進(jìn)殼內(nèi)。有趣： 今年，我養(yǎng)了一只小烏龜，它只有瓶蓋那么大，媽媽把它養(yǎng)在小魚(yú)缸里。

小烏龜很可愛(ài)，圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛，嘴巴成W型，好像在沖我微笑。小烏龜還有一個(gè)硬邦邦的龜殼，一有點(diǎn)動(dòng)靜，它一不躲。二不閃，索性把頭和四肢全縮進(jìn)殼里，小心翼翼地躲著，不敢再出來(lái)，好玩極了。

我正在高興之際，忽然想起了電視上的一則科學(xué)小故事。烏龜從高空掉下來(lái)不但不會(huì)摔死還會(huì)安然無(wú)恙。這個(gè)故事一直到現(xiàn)在我還半信半疑，現(xiàn)在眼前就有一只小烏龜，我不是可以解開(kāi)疑團(tuán)了嗎？想到這里我開(kāi)心極了。急忙把小烏龜高高舉起，剛想往下扔，可是看著小烏龜我又猶豫了，因?yàn)樾觚攲?shí)在太小了，我怕它受傷呀！于是我高高舉起的手又放下了。

一天，我又和往常一樣，把小烏龜喂飽后，帶著它在桌子上散只見(jiàn)小烏龜越爬越快，很快就爬到了桌子的邊緣我來(lái)不及接住它。一不小心，從桌角掉了下去，我的心都提到嗓子眼了，卻見(jiàn)小烏龜不緊不慢地翻了個(gè)身，殼朝下，四肢張開(kāi)，伸出了小腦袋四處瞧，跟沒(méi)事人似的，大搖大擺爬了出去我那顆懸著的心落了回去。原來(lái)，小烏龜?shù)挠舶畎畹耐鈿ぞ褪撬拿孛芪淦靼。?/p>

我真感謝小烏龜，是它讓我解開(kāi)了疑團(tuán)，明白了這個(gè)科學(xué)道理。