老師應(yīng)該怎樣既安全又有效果地批評(píng)教育學(xué)生？

老師教育學(xué)生確實(shí)需要一定的方法，不能一味的吼罵與責(zé)備。那應(yīng)該如何安全又有效果地批評(píng)教育學(xué)生呢？

1）一定要讓犯錯(cuò)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。常言道：人非圣賢，敦能無過。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)后，老師的批評(píng)與糾錯(cuò)極為重要。其實(shí)許多時(shí)候?qū)W生是不懂得這樣做是錯(cuò)誤的，所以老師應(yīng)該及時(shí)讓學(xué)生明白，這樣做的錯(cuò)處。如果是對(duì)學(xué)生吼罵了，更應(yīng)該讓學(xué)生知道錯(cuò)在哪，學(xué)生要是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)處，只能加深師生之間的怨氣。

2）盡量蹲下身子來，以學(xué)生的角度考慮問題。犯錯(cuò)的學(xué)生，許多時(shí)候并沒有惡意，只是沒有意識(shí)到這樣做的錯(cuò)處。而當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，是以學(xué)生的角度去考慮問題的話，不僅可以理解學(xué)生的做法，更能效地幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。懲戒是必須的，但是一定要采用學(xué)生可以接受的方式。

3）盡量避開“眾人一辭”的批評(píng)方式。許多時(shí)候，學(xué)生犯錯(cuò)會(huì)被帶到辦公室，許多老師都來口伐這個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生。學(xué)生一定會(huì)更加的賭氣，使得原本小事，演變成了更加不好收拾的師生對(duì)立。

教育批評(píng)學(xué)生方式甚多，但是宗旨只有一條——就是以愛學(xué)生為基準(zhǔn)。如果不是建立在這一條上，那么批評(píng)教育只會(huì)讓學(xué)生沒有安全感，更談不上有效了。所以，教育批評(píng)學(xué)生，其實(shí)是愛學(xué)生。