6年級數(shù)學小故事，里面要含有知識，關于圓的，最好短點，，，快點，急急急急急，，，，，

小明問：車輪為什么是圓的??？小強用圓規(guī)畫了一個圓，說：“我們量一量圓周上任何一點到圓心的距離，發(fā)現(xiàn)它們都相等，這個叫做半徑。車輪做成圓形，車軸安在圓心，車軸與地面的距離，總是等于車輪半徑，這樣車輪在地面可以平穩(wěn)的滾動。假如車輪是方形或三角形，從輪緣到圓心的距離各不相等，那車子走起來，會忽高忽低上下震動。因此，車輪都是圓的。”說完之后，小明明白了，他深有感觸地說：“看來，處處離不開數(shù)學啊！” 這個短些

小明問：車輪為什么是圓的??？小強用圓規(guī)畫了一個圓，說：“我們量一量圓周上任何一點到圓心的距離，發(fā)現(xiàn)它們都相等，這個叫做半徑。車輪做成圓形，車軸安在圓心，車軸與地面的距離，總是等于車輪半徑，這樣車輪在地面可以平穩(wěn)的滾動。假如車輪是方形或三角形，從輪緣到圓心的距離各不相等，那車子走起來，會忽高忽低上下震動。因此，車輪都是圓的。”說完之后，小明明白了，他深有感觸地說：“看來，處處離不開數(shù)學啊！”