又是一節(jié)美術(shù)課，李麗的綠鉛筆又不見(jiàn)了這時(shí)會(huì)發(fā)生什么

正因?yàn)槟阌袑捜?，讓你?ài)的人感覺(jué)到了你的溫情；正因?yàn)槟愕膶捜荩依镲h著溫馨的氣氛；正因?yàn)槟愕膶捜?，教?huì)孩子愛(ài)的真諦。讓我們?yōu)閷捜莺炔?！婚姻如水，寬容是杯。是的，我很重要。我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，但這絲毫不意味著我們不重要。

《藍(lán)色的樹(shù)葉》故事續(xù)寫(xiě)
1又是一節(jié)美術(shù)課，李麗的綠鉛筆又不見(jiàn)了。這時(shí)，林園園從盒子里拿出了自己的綠鉛筆，說(shuō)：“對(duì)不起，上一節(jié)美術(shù)課是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧！你可以削，也可以使勁，也可以多畫(huà)?！闭f(shuō)完，林園園就把綠鉛筆借給了李麗。
2又是一節(jié)美術(shù)課，老師教同學(xué)們畫(huà)海底世界，要畫(huà)上水草、小魚(yú)和海浪。李麗的綠鉛筆又找不到了，她看看旁邊的林園園，說(shuō)：“借我綠鉛筆用用行嗎？”林園園說(shuō)：“行。”李麗高興地用著。李麗一不小心把綠鉛筆用斷了。林園園說(shuō)可以削。因?yàn)檫@件事他們倆成了好朋友。
3又是一節(jié)美術(shù)課，李麗的綠鉛筆又找不到了。她小聲地跟林園園說(shuō)：“你把綠鉛筆借給我行嗎？”林園園高興地說(shuō)：“可以?！崩铥惍?huà)好了小樹(shù)和小草，剛想還給林園園，可是筆尖弄斷了。李麗說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心弄斷了，我會(huì)給你盒新的?！绷謭@園說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那只綠鉛筆我會(huì)削的?！崩铥愓f(shuō)：“謝謝你借給我用綠鉛筆，下一次我也會(huì)借給你用，我們是最好的朋友！”
4又是一節(jié)美術(shù)課，李麗的綠鉛筆又不見(jiàn)了，忽然看見(jiàn)自己的面前有一支綠鉛筆。原來(lái)，那是林園園親手遞給麗麗的綠鉛筆。李麗驚訝地看著林園園。林園園笑瞇瞇地說(shuō)：“你別客氣，用吧！如果斷了也可以削?！崩铥愋α?，李麗拿了綠鉛筆，把自己的紙?zhí)畹脻M(mǎn)滿(mǎn)的。