讀聊齋志異真的能提高文言文水平嗎

是真的。
因為文言文的閱讀能力是“讀”出來的。
中國古代自從有了教育，教學的內(nèi)容主要就是文言文。然而古代并沒有語言學，沒有語法教科書，都是靠先生領(lǐng)著學生讀大量的文言文書籍，正所謂“書讀百遍，其義自見”。所以，前人的文言文水平都很高。相反，現(xiàn)代教學，一大堆通假、古今義、句式什么的，弄得學生不知所措，越學越糊涂。相比較之下，“讀”是最好的方法。
現(xiàn)代人讀文言文，常常因艱澀失去興趣。提高興趣的最佳辦法，是在浩如煙海的古籍中，選讀那些或故事性強，或文字優(yōu)美的文章來讀。
蒲松齡的《聊齋志異》，故事性極強，行文規(guī)范，比起同時代的八股文，通俗而淺顯，是最佳的選擇之一。
如果自己的文言文基礎(chǔ)不是很好，初讀聊齋時可以采取如下方法：
1、絕不看白話譯文，只準備一本字典。閱讀時，遇到生字要查，遇到雖然不是生字，但弄不明白意思的字更要查。字典中，它可能有多個字義和不同的詞性，用“代入法”將不同的字義和用法“代入”文章中，找出自認為最佳的意義。像這樣反復讀一篇文章，一直讀到自己可以將這個故事講出來為止。這樣的閱讀速度會很慢，但沒關(guān)系，打基礎(chǔ)需要功夫，往后絕不會后悔的。
2、按上面方法讀第二篇，可以不按順序。當你可以講出第二個故事時，你會發(fā)現(xiàn)所用時間比第一篇少了很多。就這樣往下讀，一篇篇都要弄明白。其中，你會常常發(fā)現(xiàn)，之前對某個字的理解是錯的，再返回以前的那個地方去比較，會有驚喜的體會。
3、往后的閱讀速度會越來越快。大約讀了幾十篇之后，你會產(chǎn)生很多疑問：為什么文言文這樣寫？例如“其一犬坐于前”，不說“其一狼如犬坐于前”？到了這個階段，是你的文言文水平將要“上臺階”的蓄勢足夠了，需要“理論指導”。這時，再找一點“文言文常識”之類的書來看，會讓你如醍醐灌頂，豁然開朗。
至此，你已經(jīng)具有了文言文基本閱讀能力，往后，再去讀其它的，如《史記》、《古文觀止》等等。

要看你讀什么版本的，讀文言文類的，讀的時候并試著去理解他的意思，久了就會有語感，是有一定的幫助，我讀書的時候讀三國也是，一般的還是能夠知道他表達的是什么意思