四大名著哪個(gè)版本比較好？

青少年版的好。結(jié)論：

一、讀名著選原版最好，但是并不適合學(xué)生，尤其是小學(xué)生，讀原版如果讀不懂，還不如不讀，不然可能還會(huì)有負(fù)面的影響。

二、小學(xué)生可以讀一些改編版，或是刪減版，這樣孩子更易懂，而等到大了再讀原版，也是未嘗不可的。

四大名著小學(xué)生還是要讀的，在五年級(jí)的課本中，已經(jīng)有四大名著的節(jié)選編入課文。那些覺(jué)得小學(xué)不必讀四大名著的家長(zhǎng)，應(yīng)該轉(zhuǎn)換一個(gè)觀念，讀是一定要讀的。

繪本有兩個(gè)特點(diǎn)：一，以圖為主；二，故事形式。

孩子在幼兒時(shí)期，讀四大名著應(yīng)以豐富優(yōu)美的圖畫(huà)，配合簡(jiǎn)短的故事內(nèi)容來(lái)閱讀四大名著。這時(shí)候的閱讀目的是讓孩子了解名著的故事與人物，不必有太多的思想內(nèi)容的追求。可以作為四大名著的入門(mén)讀物。

而這套中國(guó)風(fēng)的繪本風(fēng)格，更有利于孩子感受名著的古典之美；精裝鎖線的裝訂樣式，不會(huì)造成掉頁(yè)脫頁(yè)。都是利于低齡孩子閱讀的。