《改革》全文|賞析|讀后感

吳若增《改革》全文|賞析|讀后感

吳若增

不怪張君總發(fā)牢騷，他那十平方米的房間也是太小了點(diǎn)。

“若增老弟，真對(duì)不起，請(qǐng)你坐這個(gè)小馬扎吧。你瞧我這屋子，連把椅子都擺不下?！?

他從床底抽出一只小馬扎，撐開(kāi)，一邊遞給我，一邊苦笑。

我把小馬扎靠在墻邊，坐下去，同時(shí)打量他這擁擠的斗室： 立柜、衣箱、寫(xiě)字臺(tái)、碗櫥、盆架……只不過(guò)是過(guò)日子必備的幾樣家具罷了，卻已占滿了絕大部分空間。

“這個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，供三個(gè)知識(shí)分子共用(他妻是英語(yǔ)教師，兒是小學(xué)學(xué)生，他本人是業(yè)余小說(shuō)家)。你坐的這個(gè)地方，白天是會(huì)客室兼飯廳，夜里是存車(chē)處兼廁所……”

聽(tīng)著他的介紹，我也不禁苦笑。

“跟單位說(shuō)說(shuō)，給換一間大一點(diǎn)的……有希望么?”

“嗨，別提了，單位里還有好幾位等著要房結(jié)婚呢。比較起來(lái)，我這是有勝于無(wú)?！?

于是，沉默。

忽然，我想到了一個(gè)好主意：“哎，你搞一次小小的改革怎么樣?”

“怎么?”

“你想啊，你這屋子里占地面積最大的是床。你就抓住這個(gè)主要矛盾，改革它?！?

“床怎么改革? 吊到天花板上去?”

“嗨，那怎么行? 你看，你現(xiàn)在是把床橫著，這樣一進(jìn)門(mén)就讓床截住了視線，房間就缺乏縱深感。你要是把床順過(guò)來(lái)，天不冷的時(shí)候再常開(kāi)開(kāi)門(mén)，這樣，它的縱深感甚至可以包括門(mén)外的過(guò)道呢……這樣一來(lái)，你就會(huì)感到寬綽許多啦!”

“哎?這倒是個(gè)好主意!”張君的眼睛突然明亮起來(lái)，“嗯，老弟，你到底是懂得一點(diǎn)繪畫(huà)的人啊!”

…………

過(guò)了一個(gè)月，我又到張君家去。我看到張君依照我的建議，早已完成了那件小小的改革。

但是……

“你……覺(jué)得我這屋子果真寬綽一點(diǎn)兒了么?”張君仍是苦笑著問(wèn)我。

“唉——”我也只有苦笑，并嘆氣。

把床順過(guò)來(lái)之后，縱深感固然是增大了，但坐在屋里，卻分明地感到了一種令人窒息的擠壓……這鬼屋子，好象要把我擠成一個(gè)長(zhǎng)條兒!

“只怪屋子太小啦……”他沮喪地說(shuō)。

“哎?”我忽然又想到了一個(gè)點(diǎn)子，便不肯善罷甘休似地再次勸他，“你再搞一次改革怎么樣?”

“怎么改革?”

“你給我卷尺。”

我接過(guò)卷尺，讓他拉住一頭，把他這略顯長(zhǎng)方形的屋子仔仔細(xì)細(xì)地測(cè)量了一番。

“好了。這回效果準(zhǔn)好!”

“怎么?”他好象勉強(qiáng)地又來(lái)了一點(diǎn)興趣。

“你看，你這雙人床是一米五十公分寬，你加的這塊木板是三十公分寬(他一家三口就唾在這張加寬了的雙人床上)，這個(gè)寬度正好是從門(mén)框邊到墻角的距離。你這回把床撤到這門(mén)邊，其他的家具也盡可能地往這邊擠，這樣，你的窗下就可以省出一個(gè)比較大的空間了。你把寫(xiě)字臺(tái)搬過(guò)去，寫(xiě)字的時(shí)候可以不時(shí)地望望窗外的院子，這樣，你的視野可就大多啦，那院子里的空間，你都會(huì)覺(jué)得是在自己的屋子里……”

“哼!”他無(wú)可奈何地聳了聳肩，十分猶疑地笑了笑。

“噯，你試一試嘛?！?

…… .

也許僅僅是出于對(duì)我的熱心的一種尊重吧，張君再一次接受了我的改革建議。

但是……

過(guò)了一陣子，我又到他家去，所看到的景象只能說(shuō)是令人失望!

“唉，算了吧，我再也不搞什么改革了?！睆埦贿M(jìn)門(mén)就堵得人喘不過(guò)氣來(lái)的那一攤，絕望地說(shuō)。

“唉——” 1+2等于2+1，我也絕望了。

………

此后，因?yàn)槊Γ乙簿秃镁枚紱](méi)有再到張君家去。后來(lái)，我又聽(tīng)說(shuō)，張君所住的那一片平房已經(jīng)拆去，張君借了親戚家的一間更小的屋子暫棲身……

誰(shuí)知就在昨天，張君突然興沖沖地跑來(lái)找我，他一進(jìn)門(mén)就叫：“走，上我家喝二兩去!”

“怎么?”

“請(qǐng)你祝賀我的喬遷之喜!”

天哪，這可是個(gè)大好事兒!我立時(shí)就跟他去了。

來(lái)到張君的新家，我一進(jìn)門(mén)就驚住了! 嗬，真想不到啊! 還是那一片平房的地界兒，由于蓋起了一幢五層新樓，他竟分到了一個(gè)設(shè)有兩間居室的獨(dú)單元!

“怎么樣?”他得意地笑著問(wèn)我。

我興奮得一邊連連點(diǎn)頭，一邊隨著他參觀新居，心里感到十分舒暢!兩間臥室一大一小，還有廚房、廁所、中廳……

那張雙人床端端正正地?cái)[在屋中央，不用說(shuō)，附加的那塊木板早已撤去……他又買(mǎi)了一張單人床，放在那小一點(diǎn)的房間內(nèi)……

“這才叫真正的改革呢!”我不無(wú)感慨地嘆道。

“是呀，改革就得這個(gè)樣子才行啊!”他也十分感慨，“你想，先前的這片平房還是解放初蓋的呢! 式樣陳舊，面積狹窄……這些年，限于這種那種原因，有了問(wèn)題只是修修補(bǔ)補(bǔ)……如今這一看哪，改革就得從根本上搞起才行啊!”

選自《百花園》1983年第4期

【賞析】 當(dāng)代中國(guó)改革之勢(shì)方興未艾，不可遏止，滌蕩著每一個(gè)角落。改革，是政治家叱咤風(fēng)云的舞臺(tái)，是企業(yè)家膽識(shí)兼?zhèn)涞母?jìng)爭(zhēng)，……在平常人則更多的是對(duì)這場(chǎng)改革效果的企盼。《改革》從火熱的現(xiàn)實(shí)生活中，截取了住房難這個(gè)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。作為橫斷面，描寫(xiě)了張君和“我”的一番“改革”之舉。

人們從張君在那十平米斗室里的兩次“改革”中，看到了張君的牢騷，“我”的同情，由此而來(lái)的兩個(gè)“改革”方案的誕生，兩次“改革”的試驗(yàn)。大凡有過(guò)張君類(lèi)似“改革”的人，都知道這也實(shí)在是難為他了，這室內(nèi)所謂“主要矛盾”方面的“改革”也非易事。要是沒(méi)有人助一臂之力，床的拆卸、搬動(dòng)、組裝，床上床下東西的搬動(dòng)，以及其后的理順、清掃，非累得大汗淋漓、腰酸背痛不可。但張君并沒(méi)有畏難和退縮，他對(duì)于“我”設(shè)計(jì)的方案懷著極大的興趣和熱忱，會(huì)“眼睛突然明亮起來(lái)”，身體力行，很快地便完成了第一番“改革”。效果呢? “縱深感固然增大了”，但“卻分明地感到了一種令人窒息的擠壓”，以致使他沮喪。然而“我”仍“不肯善罷甘休”，提出了第二個(gè)“改革”方案，張君雖有第一次的敗績(jī)，但在“十分猶疑”的情況下還是接受了。這番改革雖然擴(kuò)大了憑窗向外的視野，但“一進(jìn)門(mén)就堵得人喘不過(guò)氣來(lái)”?？梢?jiàn)，張君們的兩番“改革”，實(shí)則并無(wú)多少真正的效果可言。探其故，照物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)，這不過(guò)是床這個(gè)物體在同一室內(nèi)的位移;用時(shí)髦的話說(shuō)，還只局于微觀，而缺乏宏觀的實(shí)在意義的變革。因此，不管張君們?nèi)绾巫プ　爸饕堋?，也不管他們?nèi)绾谓g盡腦汁，付諸實(shí)施，但變來(lái)變?nèi)ィ瑓s萬(wàn)變不改其宗： 一家三口雖然兒子都上小學(xué)了，仍不得不擠在一張用木板加寬的雙人床上; 三個(gè)可愛(ài)的知識(shí)分子，卻只能共用一張寫(xiě)字臺(tái); 至于小馬扎之類(lèi)則無(wú)立錐之地，只能偶或一露真容;……一家子蝸居十平米的斗室，任你方案如何優(yōu)化。使出渾身解數(shù)，到頭來(lái)也只能是功虧一簣。住房難的癥結(jié)并沒(méi)有解開(kāi)。

對(duì)于張君們由此產(chǎn)生的苦惱，人們給予的是同情;那十分現(xiàn)實(shí)的幾度“改革”，實(shí)在顯得有點(diǎn)書(shū)生氣，對(duì)于其間近于迂闊的幻想，人們則報(bào)之以會(huì)心的微笑。從張君們進(jìn)行的“改革”事業(yè)及其所具有的“改革”心理素質(zhì)，使我們一下子就想到自己和周?chē)默F(xiàn)實(shí)(“相逢何必曾相識(shí)”)。也許會(huì)有這樣的感受，張君們正和我們生活在同一天地，聲息相通，產(chǎn)生共鳴。這正說(shuō)明作品貼近生活，因而富于生活氣息。及至后來(lái)，出人意表地張君搬進(jìn)兩居室單元新居，猶如我們自己抑或是親朋好友得到這樣的機(jī)遇一樣，我們由衷地為他高興，慶賀他的喬遷之喜。此時(shí)，“我”爆出一句，“這才是真正的改革呢!”這里所說(shuō)的“改革”，已經(jīng)不僅是作品的點(diǎn)睛之筆，也是語(yǔ)意雙關(guān)的，它的內(nèi)涵已有擴(kuò)大，思想有所升華。也正是在這個(gè)意義上，導(dǎo)引著讀者通過(guò)作品所擷取的這一個(gè)點(diǎn)，而理解它蘊(yùn)含深邃的審美價(jià)值和認(rèn)識(shí)意義，將這“改革”大題小做，從而以小見(jiàn)大。

住房難，難則思變，但順順床之類(lèi)，試圖僅從視角等改變室內(nèi)現(xiàn)狀，畢竟有限，終歸是“修修補(bǔ)補(bǔ)”而已，并不能從根本上解決多少問(wèn)題?，F(xiàn)在，張君家住房條件的實(shí)在改善，寓含著改革“就得從根本上搞起才行”的道理。當(dāng)然，張君們及其“改革”只是凡人瑣事。他雖有不滿現(xiàn)實(shí)的牢騷，也有意外獲房的滿足。這恰當(dāng)?shù)胤从沉藦埦鳛橐粋€(gè)凡人，傳統(tǒng)意識(shí)在他身上的積淀，而這正是他的性格特征之所在，且這又進(jìn)一步說(shuō)明，深層的改革還得以改革人們的意識(shí)為基礎(chǔ)。