把歲月化成歌，留在山河

接觸過吉他的人應(yīng)該都知道一個(gè)常識(shí)：吉他最好的保養(yǎng)是多彈。人也一樣，經(jīng)歷使人成長(zhǎng)。

“512”，原本很簡(jiǎn)單的數(shù)字，一年中平常的一天。但十年前，讓這個(gè)數(shù)字被載入史冊(cè)，是一群人心頭肉。或能說出口的，或放不下的，或慶幸的故事，都值得紀(jì)念，也讓人成長(zhǎng)。

那時(shí)的我是簡(jiǎn)單的，懵懵懂懂的小學(xué)生，每天只知道吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看動(dòng)畫片的年紀(jì)，無(wú)憂無(wú)慮。甚至上課對(duì)老師提到的“地震”、“earthquake”這樣的詞匯，完全覺得風(fēng)馬牛不相及。就像耳邊響起的一首吉他曲，那時(shí)還不太明白“吉他”是什么樣的樂器，但明了這種樂器能發(fā)出悅耳的聲音，也明了“地震”是嚴(yán)重的自然災(zāi)害。就這么猝不及防的與“地震”打了個(gè)照面。所謂狹路相逢勇者勝，遍及我之處只是一個(gè)余震，而已，勝的太輕松。心想：啊~不用上課太好了，家庭作業(yè)也沒有，真是有趣的一天。

記得某天，我拿到我的人生中期待了十多年的吉他——屬于自己的吉他，用手指笨拙的撥弄著琴弦，像是獲得了一串新世界大門的鑰匙。但隨之而來的，是疼痛，也有沮喪，興致消失，散漫一地。

2018年5月12日，莫名的情愫，我問道：“芯哥，十年前的地震，你在干嘛??？”芯哥陰郁的神情，“當(dāng)時(shí)高三，住在臨時(shí)板房里復(fù)習(xí)……”在加上肢體動(dòng)作，繼續(xù)說了一堆往事，漸漸的就沒有心思聽下去了。只是，2008年那天，經(jīng)歷了從未期待但是不期而遇的“地震”。

隱約雷聲，天開始下起雨，夏日特有的瀑布大雨。大概也是從那個(gè)時(shí)候開始明白“生命”、“生活”、“活著”是有區(qū)別的。

漸漸習(xí)慣不留指甲，漸漸習(xí)慣了那種按著琴弦的痛感，漸漸跟著歌曲輕聲的彈唱輕聲的哼唱，漸漸的有了繭疤。原來，繭也是會(huì)掉的。

已經(jīng)不會(huì)太刻意的去想起那個(gè)奇妙而悲戚的一天。只是，只是偶爾，只是偶爾會(huì)想，如果那天一切都沒有發(fā)生，世界是不是少些遺憾。如果像“你的名字”那般，提前預(yù)知，再疏散人群，肯定又是另一番和睦的圓滿的大結(jié)局。但現(xiàn)實(shí)不允許，不可逆的歲月，那一片片被摧殘之后的滿目瘡痍。

民謠是孤獨(dú)的，要熬過一整夜，只有一只煙、一首未譜完的曲作陪。成長(zhǎng)也是孤獨(dú)的，要熬過一輩子，只有一個(gè)軀殼、未成熟的一竅靈魂作伴。

那片山河，那段歲月，一定要快樂，祝福所有經(jīng)歷過的人。將歲月譜成生命年華的一首歌吧，放下自己，留在山河間。

天亮了，背上吉他繼續(xù)流浪吧。何懼風(fēng)浪，總有人，風(fēng)雨途中同心。