需要演講稿8篇

需要演講稿篇1

尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行?！?/p>

站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

需要演講稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好，今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》

小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線，高中國(guó)旗下的講話稿?！比松虝?，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？

音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？

古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。

在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”

為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

需要演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線?！比松虝?，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？

音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。

在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

謝謝大家！

需要演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

首先，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì)，也非常感謝同事們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。我今天演講的題目是“青春需要拼搏”。

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，當(dāng)碩果掛滿枝頭、當(dāng)田野遍地金黃、當(dāng)小草落滿秋霜，我們也即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。又是一年佳節(jié)到，彈指一揮間，來到這個(gè)崗位已有一年多的時(shí)間。短暫而充實(shí)的工作，使我深深認(rèn)識(shí)到，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不經(jīng)受磨煉，難以煉成鋼鐵。在思想宣傳的大熔爐中，在文化理論的廣闊天地里，青春只有拼搏才能熊熊燃燒。

在這里工作，不僅僅是一種榮譽(yù)，更重要的是一種使命，一種責(zé)任。 建設(shè)實(shí)力東平、活力東平、魅力東平的號(hào)召如同一聲響亮的春雷，震撼了每個(gè)宣傳工作者的心靈，也吹響了催人奮進(jìn)的號(hào)角；實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的目標(biāo)好似一盞閃亮的明燈，為我們照亮前行的方向，也讓東平步入了一個(gè)新的開端。站在新起點(diǎn)，建設(shè)新東平，我們?cè)撛趺崔k？宣傳就是生產(chǎn)力。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作做好宣傳，讓外界了解東平，我們重任在肩。當(dāng)好縣委、縣政府的喉舌，服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，我們甘心情愿。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！在千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的今天，東平的歷史又翻開了新的一頁(yè)，新的機(jī)遇帶來新的商機(jī)，新的思路開辟新的航向，新的戰(zhàn)略促進(jìn)新的發(fā)展，一個(gè)嶄新的東平呈現(xiàn)于世人的面前。面對(duì)這新的機(jī)遇，新的起點(diǎn)，新的征程，我們宣傳工作者都以飽滿、積極、向上的精神狀態(tài)接受了考驗(yàn)。對(duì)全縣工作上的亮點(diǎn)，行業(yè)里的輝煌，群眾中的典范，我們都第一時(shí)間做了宣傳，又親赴工作第一線，用我們的智慧和熱情記錄下了和諧東平發(fā)生的翻天覆地的變遷。

回首漫漫宣傳路，有著太多的辛酸，更收獲了醉人的甘甜，但累累的碩果已屬于昨日的秋季。東平的前程繁花爛漫，我們的使命也任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)淡泊功利，把喜悅寫進(jìn)回憶，繼續(xù)踏上新的征程，奉獻(xiàn)人民，服務(wù)全縣。有人說，青春是一張拉滿的弓，時(shí)刻要繃緊那根弦，用自己的真誠(chéng)與敬業(yè)，去追求百分百的～。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的真諦在于奮斗，青春的魅力在拼搏中芬芳怡然。宣傳工作者都有一個(gè)開放的思想、年輕的心態(tài)，為使青春永駐，他們正以搶抓機(jī)遇、敢為人先的膽識(shí)和時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神工作著，奮斗著，奉獻(xiàn)著。這種良好的思想品質(zhì)，也深深地影響著我，激勵(lì)著我，鼓舞著我。我為在宣傳部工作而自豪，為這個(gè)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的集體而驕傲，為能給這樣的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而光榮！

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我愛宣傳部，這里是我青春燃燒的地方。我相信，只要頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)，我的生活一定會(huì)更豐富，青春會(huì)更生動(dòng)，生命會(huì)更精彩！

謝謝大家！

需要演講稿篇5

尊敬的x老師，各位同學(xué)，

大家晚上好!

我是__班的__同學(xué)，今晚和大家分享一下我對(duì)人生的一些思考，說的不好的地方，大家多包涵，說的好的地方，大家給我掌聲。謝謝!

有人說，人生就猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫;也有人說，人生就是一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂;還有人說，人生恰似一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也充斥著機(jī)遇。

我卻認(rèn)為，人生就是我們腳下的一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途。對(duì)每個(gè)人來說，也許成長(zhǎng)都是一次美麗的蛻變，然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去，我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住，便會(huì)是另一種結(jié)果。

在人生的旅途中，享受快樂的同時(shí)，千萬不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久，畢竟我們的人生之路還很長(zhǎng)。有的時(shí)候，記憶是好的，但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多，就讓我們且行且珍惜吧!

需要演講稿篇6

我的名字不是家喻戶曉，國(guó)人皆知，算不上成功人士。如果你認(rèn)為我沒有資格談?wù)摮晒Γ挥心切┧^的成功人士才有資格談?wù)撨@個(gè)話題，那么我要告訴你，無論你是不是成功人士，你都沒有資格跟我這樣說話;因?yàn)樵谖铱磥恚@個(gè)世界上，沒有什么話題可以拒絕大眾來參與討論，發(fā)表意見。

更重要的是，成功是一個(gè)因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財(cái)看做成功，有的人把算計(jì)別人賺點(diǎn)便宜看做成功，有的人把家庭和睦工作快樂看做成功……不同的人對(duì)成功有不同的理解。我是一個(gè)高中教師，一個(gè)做了二十幾年班主任的高中教師，如果我告訴你，從來沒有學(xué)生從我班里轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你，從我班里考出了全區(qū)狀元、全市狀元、全省狀元，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你，學(xué)生贈(zèng)給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?盡管我最高的榮譽(yù)稱號(hào)是區(qū)優(yōu)秀教師，但我覺得我已經(jīng)很成功了。因?yàn)槲依斫獾某晒褪亲寣W(xué)生健康成長(zhǎng)，順利成才!

那么，成功需要什么呢?

首先成功需要敬業(yè)精神，要愛自己的職業(yè)，把自己的職業(yè)當(dāng)做事業(yè)，而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè)，有的人嫌棄自己的職業(yè)，而我把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)做是世界上最高貴的職業(yè)之一。我跟孩子們?cè)谝黄?，就是跟世界的未來在一起，跟世界的希望在一起，我感受到的不是煩惱，而是快樂，我無法不敬這個(gè)職業(yè)，無法不愛這個(gè)事業(yè)。有敬有愛，所有付出得到的都是幸福。

其次成功需要一種態(tài)度，這種態(tài)度體現(xiàn)在對(duì)從事職業(yè)的洞察和對(duì)外界對(duì)此項(xiàng)職業(yè)說三道四的擯棄。每一種職業(yè)都有成功人士，但也總有人說三道四。教師這個(gè)職業(yè)不掙錢，沒有權(quán)，有人不愿干，有人不屑干，有人為了飯碗不得不干，以這樣的態(tài)度從事這個(gè)職業(yè)，沒有快樂，只有煩惱，沒有幸福，只有抱怨。每一種職業(yè)都是社會(huì)需要的，都有它獨(dú)到的價(jià)值，成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價(jià)值的眼力和敢于堅(jiān)持的勇氣。

最后我要說的是，成功需要自我肯定，用自己的定義去衡量成功。你沒有馬云的成功，但你在自己的的崗位上做得很好;你沒有范冰冰的名氣，但你跑龍?zhí)着艿煤苷J(rèn)真;你沒有給社會(huì)創(chuàng)造多少財(cái)富和快樂，但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂地生活，我說你也是成功的!就像我，一個(gè)普通教師，不是教育家，但跟那些毫無實(shí)質(zhì)建樹的教育家比起來，我使更多的家庭和孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的好處，我，就是成功的!我，就是快樂的，幸福的!

我的演講完畢，謝謝大家!

需要演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

大家下午好!

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第_個(gè)教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會(huì)并慰問教師。今天下午，自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會(huì)副主任_又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問教師，并出席我校慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級(jí)主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對(duì)我校的高度重視和大力支持，對(duì)我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績(jī)顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時(shí)期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木，終身之計(jì)，莫如樹人?！笨梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識(shí)與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中共中央在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)以“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福”為本質(zhì)內(nèi)涵的“中國(guó)夢(mèng)”，歸根結(jié)底取決于教育。對(duì)于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識(shí)，培養(yǎng)一代又一代中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的意義之所在。

長(zhǎng)期以來，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?，努力工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

過去一年來，在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過努力，我校順利通過國(guó)家人社部和全國(guó)供銷合作總社專家組的評(píng)估，獲確認(rèn)為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“全國(guó)供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國(guó)供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時(shí)，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評(píng)定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)“國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍，申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校”也已正式啟動(dòng)實(shí)施。同時(shí)，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽(yáng)新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，招生形勢(shì)復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對(duì)平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。

老師們、同志們，我們今天之所以取得這些成績(jī)，就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任，以培養(yǎng)人才為天職，淡泊寧?kù)o，無私奉獻(xiàn)，把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。這種精神是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績(jī)，而且還將譜寫出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師們、同志們，今年是實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年，也是自治區(qū)供銷社和我校實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快西部大開發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢(shì)下，我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也需要應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?？紤]到學(xué)校生存和發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校在未來的前進(jìn)道路上，還必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)校”的辦學(xué)道路。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，需要我們?nèi)w教職員工只爭(zhēng)朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

第一，堅(jiān)定發(fā)展信念，樹立必勝信心。我們說的信念和信心，就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)，在區(qū)內(nèi)和供銷社系統(tǒng)內(nèi)同類學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類中職學(xué)校。這就要求我們不能滿足現(xiàn)有的成績(jī)，要敢于突破自我，尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展?，F(xiàn)在，學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段，全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評(píng)工作目標(biāo)，始終保持奮勇爭(zhēng)先的斗志、攻堅(jiān)克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，把自身優(yōu)勢(shì)利用到位、把評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿?、把主觀能動(dòng)性發(fā)揮到位，把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位，把明陽(yáng)新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實(shí)到位，以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評(píng)估驗(yàn)收。

第二，同塑師德師風(fēng)，履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的崇高師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)造性地開展工作。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的 規(guī)章制度 之中，自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。

第三，不忘志存高遠(yuǎn)，不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實(shí)力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會(huì)影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，腳踏實(shí)地、放眼未來，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上，廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者，努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能，潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力，不斷提高自身的學(xué)歷、職稱和職業(yè)技能水平，努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛戴的老師。在推廣實(shí)施一體化教學(xué)改革和科研上，廣大教師要立足于廣西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實(shí)際需要，立足專業(yè)建設(shè)，甘于寂寞，不怕權(quán)威，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上，要積極參與學(xué)校的民主管理，積極參與學(xué)校的改革與建設(shè)，充分發(fā)揮主人翁作用，不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力，提高管理工作的效益，為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

第四，潛心培育人才，用心關(guān)愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，陶師德，強(qiáng)師能，樹師表，鑄師魂，做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩、學(xué)?？隙ā⑸鐣?huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說，就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù)，主動(dòng)擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作，通過言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問題突出的今天，我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖，安心順利地完成學(xué)業(yè)，成為國(guó)家建設(shè)的有用之才。

老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。同志們都清楚，我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問題，特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當(dāng)前，我校正在組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，我們將以此為契機(jī)，認(rèn)真聽取廣大教職員工的意見和建議，著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個(gè)職能部門在“四風(fēng)”中存在的問題，從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，為教師排憂解難，努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件，凝聚黨心民心，在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請(qǐng)同志們相信，只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體，只要我們共同努力，同舟共濟(jì)，我們的難關(guān)就一定會(huì)過去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報(bào)國(guó)重校和示范校建設(shè)工作評(píng)估過程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài)，切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫學(xué)校發(fā)展的新的篇章!

最后，再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

需要 演講稿 篇8

小燕是個(gè)高薪的女性經(jīng)理人，負(fù)責(zé)跨國(guó)采購(gòu)，好不容易有三天假期，才能回家休息。

“不過，每次回去，反而都傷痕累累的回來?！彼哪赣H看到女兒回來很高興，很想要有多點(diǎn)時(shí)間“陪”她一下。不過，有些話會(huì)把成長(zhǎng)過程的不愉快記憶在剎那間勾回來。

小燕很累，到附近spa按摩。痛得哇哇叫。母親忽然進(jìn)來，坐在她旁邊，說：“唉，都是你自己活該，誰叫你要那么累，老是飛來飛去!”小燕形容，聽了這句話的感覺，彷佛被天上掉下來的磚塊硬生生砸中了。她沒回什么，但心里不舒服了兩天。她很想對(duì)媽媽說：“你以為我是自己喜歡累啊?這是工作!如果不是這份工作，你怎么還有傭人伺候?”自知不可出口。

爸爸去世后，小燕挑起了家庭重?fù)?dān);供養(yǎng)母親和高齡祖母，甚至外祖母。爸爸一直讓家人過得不錯(cuò)，只不過，在他去世后，她才發(fā)現(xiàn)爸爸的公司已經(jīng)有十年經(jīng)營(yíng)不善，舉債度日。被爸爸養(yǎng)在深宮中的母親、從小只需動(dòng)嘴就有人服務(wù)的母親是完全不清楚的。小燕覺得委屈的，不只這些，她成長(zhǎng)過程中那些微弱小卻沉重的孤獨(dú)，這一想又全被喚回來。

“你考不好活該，誰叫你昨天晚上要看電視?！笨疾缓?，因?yàn)閶寢尩臉?biāo)準(zhǔn)是一百分，小燕是個(gè)自我要求很高的小孩。不小心丟了東西。媽媽說：“是你自己不小心，誰叫你那么粗心。”在學(xué)校旅行中受傷了。媽媽說：“都是你自己找的，誰叫你要出去玩?！笔倭苏娴暮茈y過。媽媽說：“是你自己活該，那個(gè)男的本來就不是好東西?！?/p>

雖然現(xiàn)在做得不錯(cuò)，但她剛?cè)肷鐣?huì)時(shí)也碰過大裁員。媽媽說：“當(dāng)時(shí)叫你當(dāng)老師你就不要，現(xiàn)在你就知道了?！?/p>

上次回家也很累，一臉倦容。媽媽說：“嘛弄得那么累?那么愛錢做什么?”唉，沒有一聲安慰。不是冷水，就是冰水。只能說可能是她的本意良善，表達(dá)不善吧?；蛘呔褪且?yàn)闆]有一聲安慰，小燕才變成一個(gè)難不倒的女人。她碰到什么事，都會(huì)警告自己，不要回家說，免得二次受傷。小燕有一種哭笑不得的感覺?；蛟S這也應(yīng)該感謝母親吧?但是，如果她將來有孩子，她鐵定不要當(dāng)冰箱媽媽。刀子嘴有兩種，一種可歸于詼諧，一種歸于諷刺。刀子嘴也未必是豆腐心。不帶一句臟話重話，卻讓人傷痕累累。

一個(gè)家庭中，當(dāng)一個(gè)男人越來越不想回家說自己的心事，或女人越來越不想跟某個(gè)朋友連絡(luò)，都是怕自討沒趣。

潑冰水的人都不自覺，會(huì)說：“我又沒說什么?”正因不自覺，所以數(shù)十年可能未曾反省。其實(shí)，一句話就可以打破一缸愛。“你辛苦了?！睍?huì)比“誰叫你這么辛苦?！痹捝偾揖咄硇?。