怎樣教育自己的孩子？

孩子之間有矛盾，還是交給孩子之間自己解決來好，家長不要過多的介入和干涉，讓孩子自己來處理和小朋友之間的矛盾，也是鍛煉孩子社交和處理問題的應(yīng)變能力，也是孩子在建立和形成自己的社交模式。所以家長要給孩子更多的主動性，自主性，不要過多的干涉。

但是這些完全建立在孩子與孩子之間平等的關(guān)系上，如果孩子的一方依靠體能或者別的優(yōu)勢來欺凌另一方，作為家長就要采取行動來糾正孩子的行為。

如果是強勢孩子一方的家長，要適當(dāng)?shù)募s束好自己孩子的行為，教給孩子平等的意識，不能依靠自己的優(yōu)勢去欺負別的小朋友，更要在平時給孩子樹立謙遜有禮貌的榜樣。

如果孩子是受欺負的一方家長，第一要檢討自己平時對孩子是不是過于嚴厲，造成孩子膽小膽怯的性格，建議家長多給孩子營造平等溫馨的生活氛圍，鼓勵孩子勇于表達自己的愿望，敢于對不公平的對待說不。

如果孩子之間因為發(fā)生了肢體沖突造成受傷，這個時候就需要作為孩子監(jiān)護人的家長介入了。但是雙方家長必須冷靜客觀理性的對待這件事，采取調(diào)解、協(xié)商的方法來處理。了解過錯方在誰，該怎么把對方的傷害降到最低。

其實孩子的世界是簡單的，內(nèi)心是純潔的，他們之間的矛盾往往是不經(jīng)意的，所以家長也大可不必過分關(guān)注，過分在意。應(yīng)該從孩子的視角出發(fā)，讓他們自己去解決?？陀^、理性、冷靜，才應(yīng)該是家長遵循的原則。

其實，小孩子之間前一秒還為某事鬧得不可開交，后一秒就忘記了之前的矛盾和不快，又親密無間地玩到了一起。這就是這個時期孩子的一種心理特點，是他們?nèi)穗H交往能力鍛煉和提高的一個過程，也是人生的一個成長過程