二年級作文《牛頓萬有引力》

　伊薩克·牛頓，是17世紀人類最偉大的科學家，他是人類歷史上屈指可數(shù)的幾個科學巨人之一。他在物理學、數(shù)學和天文學方面的貢獻，都是劃時代的。
　　1666年,23歲的牛頓一直被這樣的問題困惑：是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn)?為什么月球不會掉落到地球上?為什么地球不會掉落到太陽上?
　　坐在鄉(xiāng)間姐姐的果園里,牛頓聽到熟悉的聲音,“咚”的一聲,一只蘋果落到草地上.他急忙轉(zhuǎn)頭觀察第二只蘋果落地.第二只蘋果從外伸的樹枝上落下,在地上反彈了一下,靜靜地躺在草地上.這只蘋果肯定不是牛頓見到的第一只落地的蘋果,當然第二只和第一只沒有什么差別.蘋果會落地,而月球卻不會掉落到地球上,蘋果和月亮之間存在什么不同呢?
　　第二天早晨,天氣晴朗,牛頓看見小外甥正在玩小球.他手上拴著一條皮筋,皮筋的另一端系著小球.他先慢慢地搖擺小球,然后越來越快,最后小球就徑直拋出。牛頓猛地意識到月球和小球的運動極為相像.兩種力量作用于小球,這兩種力量是向外的推動力和皮筋的拉力.同樣,也有兩種力量作用于月球,即月球運行的推動力和重力的拉力.正是在重力作用下,蘋果才會落地。牛頓首次認為,蘋果落地、雨滴降落和行星沿著軌道圍繞太陽運行都是重力作用的結(jié)果。
　　人們普遍認為,適用于地球的自然定律與太空中的定律大相徑庭，牛頓的萬有引力定律沉重打擊了這一觀點,它告訴人們,支配自然和宇宙的法則是很簡單的。
　　經(jīng)過一系列的實驗、觀測和演算，牛頓發(fā)現(xiàn)太陽的引力與它巨大的質(zhì)量密切相關。牛頓進而揭示了宇宙的普遍規(guī)律：凡物體都有吸引力；質(zhì)量越大，吸引力也越大；間距越大，吸引力就越小。這就是經(jīng)典力學中著名的“萬有引力定律”。
　　根據(jù)牛頓的發(fā)現(xiàn)，可測定太陽和行星的質(zhì)量，確定計算慧星軌道的法則，說明月亮和太陽的引力造成地球上的海洋潮汐現(xiàn)象，并推導出克服地球引力、飛向太陽系和飛出太陽系所需的最低速度，它們分別為每秒7.9千米、11.2千米和16.6千米，并依次命名為第一、第二和第三宇宙速度。牛頓不但驗證了前輩們的成果，而且為未來空間運載工具的最低推力或速度下限值，提供了精確而權威的科學依據(jù)。