青春期孩子叛逆，家長該怎么和孩子溝通？

首先，家長需要采取積極溝通的方式去與孩子溝通，盡量避免發(fā)生沖突。孩子正處在叛逆期，僅僅靠管教乃至“武力鎮(zhèn)壓”肯定是解決不了事的。還是要去和孩子進(jìn)行溝通，弄清楚他們內(nèi)心的想法，這樣才好對癥下藥。

我大舅和處于青春期的小表弟，目前兩人的關(guān)系可以說是水火不容。小表弟一不聽話，大舅就喜歡動手，有一次小表弟在挨過打之后，離家出走了。大舅一家也是嚇壞了，找了整整一晚上，最后是在一家網(wǎng)吧找到的。毫無疑問，找到后又是一頓毒打，最后舅媽看攔不住大舅打孩子，還報了警。

其次，家長應(yīng)該首先與孩子建立起信任，可以對孩子真誠地表示關(guān)心，以一種友好的方式去與孩子溝通。告訴孩子自己青春期的經(jīng)歷，然后順帶引出孩子青春期的一些疑惑。在交流的過程中，千萬不要因?yàn)槁牭揭恍┦戮汀白兞四樕保_始斥責(zé)孩子，那樣只會拉遠(yuǎn)你們之間的距離。

另外，家長也需要放下自己的偏見，更好地了解孩子的生活經(jīng)歷、他對目前家庭環(huán)境的認(rèn)知和其他影響孩子叛逆行為的因素，這樣才能在溝通中有更多的理解。

作為家長不要覺得孩子就什么都不懂，必須聽自己的，這種思想屬于“獨(dú)裁”主義。我們要換位思考，站在孩子的角度去和他溝通，交換意見。而且還要盡可能給孩子營造一個和諧有愛的家庭環(huán)境。作為過來人，我深刻意識到家庭的不和諧勢必會加劇孩子青春期叛逆的心理，而且這種心理可能一輩子都無法被抹除。

最后，家長也需要給孩子一個安全的空間，給他們一定的自主權(quán)，讓孩子有能力去做出自己的選擇。有些事，其實(shí)是無傷大雅的，甚至來說不存在絕對的對與錯。這個時候，就讓他們自己決定事情該怎么做，你不需要處處為孩子“著想”，進(jìn)而把控他們的人生。

每個人都有青春期，而屬于我們的青春期也應(yīng)該是美好的。作為家長，我們有義務(wù)為孩子們營造、守護(hù)這種美好，而不是一味地指責(zé)、“鎮(zhèn)壓”。孩子叛逆的時候，多溝通，多交流，因地制宜總能找到好的解決辦法

在家長面對孩子青春期叛逆時，需要注意的是，叛逆并不完全是孩子的錯，也不是家長的錯。

這是一個正常的成長過程，孩子在這個時期需要獨(dú)立自主，嘗試探索自己的身份和價值觀。

家長與孩子之間的溝通卻十分關(guān)鍵。如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，才能讓他們理解家長的意圖，同時也能讓家長更加了解孩子的內(nèi)心思想呢？

1.疏解情緒一定要在一個合適的時間和場合，不可在孩子羞愧或者不自信的時候大聲喊叫或者斥責(zé)。

2.要關(guān)注孩子的感受，站在他們的角度思考問題，理解他們行為背后的動機(jī)。

3.以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行對話，耐心的聽取他們的看法，并通過互動探索問題的解決之道。

作為家長，應(yīng)當(dāng)摒棄單純的指揮、安排和命令，多給予孩子發(fā)揮的自由度和贊賞， 確定和孩子共同制定溝通規(guī)則，不能做出空口許諾，過后卻不作為；同時用親密的方式和孩子交流自己的經(jīng)歷和生活常識，在自然中引導(dǎo)孩子理解行為的正當(dāng)性和后果。

在面對孩子青春期叛逆時，家長需要首先放大自己的尊嚴(yán)，同時給予孩子更多的信任和理解。當(dāng)家長能夠關(guān)注孩子的內(nèi)心需求和情感體驗(yàn)時，與孩子的溝通才會越來越順暢，孩子也會更加依賴家長，感受到家庭的溫暖。

家長也應(yīng)該在孩子需要的時候，尋求專業(yè)的心理輔導(dǎo)幫助和服務(wù)，共同應(yīng)對困難，培養(yǎng)起良好的親子關(guān)系。

我們都是從青春期“走過來”的，青春期的我們會覺得自己無所不能，不愛聽家人的建議，以自我為中心。其實(shí)，青春期有點(diǎn)叛逆也正常，但是如果已經(jīng)到達(dá)一個需要更正的程度，那么以下幾個方面建議家長朋友們不妨嘗試一下。

首先，家長需要采取積極溝通的方式去與孩子溝通，盡量避免發(fā)生沖突。孩子正處在叛逆期，僅僅靠管教乃至“武力鎮(zhèn)壓”肯定是解決不了事的。還是要去和孩子進(jìn)行溝通，弄清楚他們內(nèi)心的想法，這樣才好對癥下藥。

我大舅和處于青春期的小表弟，目前兩人的關(guān)系可以說是水火不容。小表弟一不聽話，大舅就喜歡動手，有一次小表弟在挨過打之后，離家出走了。大舅一家也是嚇壞了，找了整整一晚上，最后是在一家網(wǎng)吧找到的。毫無疑問，找到后又是一頓毒打，最后舅媽看攔不住大舅打孩子，還報了警。

其次，家長應(yīng)該首先與孩子建立起信任，可以對孩子真誠地表示關(guān)心，以一種友好的方式去與孩子溝通。告訴孩子自己青春期的經(jīng)歷，然后順帶引出孩子青春期的一些疑惑。在交流的過程中，千萬不要因?yàn)槁牭揭恍┦戮汀白兞四樕?，開始斥責(zé)孩子，那樣只會拉遠(yuǎn)你們之間的距離。

另外，家長也需要放下自己的偏見，更好地了解孩子的生活經(jīng)歷、他對目前家庭環(huán)境的認(rèn)知和其他影響孩子叛逆行為的因素，這樣才能在溝通中有更多的理解。

作為家長不要覺得孩子就什么都不懂，必須聽自己的，這種思想屬于“獨(dú)裁”主義。我們要換位思考，站在孩子的角度去和他溝通，交換意見。而且還要盡可能給孩子營造一個和諧有愛的家庭環(huán)境。作為過來人，我深刻意識到家庭的不和諧勢必會加劇孩子青春期叛逆的心理，而且這種心理可能一輩子都無法被抹除。

最后，家長也需要給孩子一個安全的空間，給他們一定的自主權(quán)，讓孩子有能力去做出自己的選擇。有些事，其實(shí)是無傷大雅的，甚至來說不存在絕對的對與錯。這個時候，就讓他們自己決定事情該怎么做，你不需要處處為孩子“著想”，進(jìn)而把控他們的人生。

每個人都有青春期，而屬于我們的青春期也應(yīng)該是美好的。作為家長，我們有義務(wù)為孩子們營造、守護(hù)這種美好，而不是一味地指責(zé)、“鎮(zhèn)壓”。孩子叛逆的時候，多溝通，多交流，因地制宜總能找到好的解決方法的。