春雨作文五年級(jí)

　　毛毛細(xì)雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了空中。下面是我整理的“春雨作文五年級(jí)”，僅供參考，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

　　春雨作文五年級(jí)（一）

　　“嘀嗒，嘀嗒”，小雨拍打著水花，發(fā)出清脆的響聲，真是應(yīng)了一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！薄?/p>

　　春雨是涼涼的，落在手心，像被小鳥啄了一下；春雨是碧綠的，落在草上，浸綠了草，落在柳樹上，染綠了枝條；春雨是清新的，吹散了霧霾，打落了黃沙，令人心曠神怡……

　　車窗上掛了一層晶瑩的雨珠，像是披了一件用珠子做的雨衣。小草也仿佛感到了春雨，歡快的從土里鉆了出來。柳枝也換了個(gè)顏色，嫩黃嫩黃的，讓人不敢伸手去摸，生怕一不小心碰掉了那嬌小芽?jī)骸?/p>

　　雨水打到我的傘上，從傘尖上流下來，像一片珠簾。我轉(zhuǎn)動(dòng)著雨傘，那歡快的雨滴從傘上飛落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一朵怒放的迎春花。蹲下來，用手觸摸泥土，土地軟軟的，散發(fā)出一陣清香，小草也好奇的探出一張小臉，到處都泛了一點(diǎn)綠，頃刻間，我感受到了那被禁錮了一個(gè)冬天的生命瞬間活躍起來。

　　“咔嗒，咔嗒”小雨打在了石板上，清脆而響亮。雨水沖洗了一層層灰塵，那被霧霾困擾下的植物，脫掉了灰黃的黃外套，穿上了綠色的紗衣。

　　雨，漸漸的小了，輕了，它用雙手給大地?fù)Q上了新衣；它用扦子給花兒織了一條裙子；它用輕柔的聲音喚醒了春的一切！

　　“叮咚，叮咚……”春雨踏著遠(yuǎn)去的腳步，輕柔的與我們告別，靜靜地，慢慢地，美麗的生機(jī)盎然的春姑娘走來了……

　　春雨作文五年級(jí)（二）

　　當(dāng)春風(fēng)吹遍大地，春雨也悄然而至，把一切刷洗得煥然一新。

　　春雨“淅淅瀝瀝”地下了起來，小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，在春雨柔和地滋潤(rùn)之下，顯得碧綠光亮，愈發(fā)生機(jī)盎然。春雨，像花針，像銀絲，像牛毛，密密地斜織著，撲向大地的懷抱。五顏六色的花兒吮吸著春雨地甘霖，好像在說：“下吧，下吧，讓我變得更美麗！”花兒身上的雨露如同一串五顏六色的項(xiàng)鏈，將花兒打扮成一個(gè)美麗的公主。碧綠的葉子上，小雨滴正在滑滑梯呢。春雨落在麥苗上，使它變得嫩綠無比。春雨落在清澈見底的小河里，漾起一圈圈圓暈。河邊的柳樹在春雨的滋潤(rùn)下，綠得發(fā)亮，無數(shù)枝條輕拂著，漾起一片綠煙，充滿勃勃生機(jī)。

　　小燕子從雨中掠過，仿佛在說：“好美的春雨呀！”它銜著雨絲，編織著春天的畫簾。青蛙在荷塘邊：“呱呱”叫著，在為沙沙的雨絲伴奏。蝸牛探出小腦袋，呼吸著雨中清新的空氣，慢慢地爬行著。一尾尾時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小魚，在小河里嬉戲著，不時(shí)躍出水面，來個(gè)空中兩周半。

　　小孩子們?cè)谟曛锌鞓返劓覒颉⑼嫠?，有的還伸出舌頭，好像在嘗嘗春雨的味兒，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。大人們打著花花綠綠的雨傘，像盛開在春天的流動(dòng)的花兒。窗前聽雨的老人笑開了臉上的每一道皺紋，感覺自己年輕了許多，仿佛迎來了生命中的又一個(gè)春天。

　　春雨，雖然它沒有燦爛的彩虹，也不似冬雪潔白，但我還是要贊美它，因?yàn)樗虧?rùn)了萬物，喚醒了冬眠的大地！

　　春雨作文五年級(jí)（三）

　　雨，給了百姓福祉，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；雨，給了詩(shī)人靈感，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”；雨，給了兒童歡悅，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。

　　我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細(xì)絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細(xì)碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤?！跋掠炅?！”毛毛細(xì)雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤(rùn)了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽(yáng)板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲。“叮叮咚咚”，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

　　過了一會(huì)兒，雨又小了起來，一絲絲時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準(zhǔn)備迎接春天；花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

　　好美的雨呀！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”春雨滋潤(rùn)了大地，養(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤！

　　春雨作文五年級(jí)（四）

　　春天的雨，不像夏天的傾盆大雨；不像秋天的狂風(fēng)暴雨；不像冬天那寒風(fēng)中的滂沱大雨。春天的雨，總是那樣細(xì)細(xì)綿綿，好像一個(gè)可愛的小姑娘輕輕撫摸著你的臉龐，讓你倍感親切。

　　當(dāng)寒意尤存而不乏溫馨的、初春的風(fēng)輕輕撫醒了大地之時(shí)，春雷——那調(diào)皮的小弟弟也跟了過來，他唱著歌兒“轟隆隆”得來了。小朋友們好像被他的歌聲嚇壞了，紛紛跑回家里去了。大街上頓時(shí)安靜了許多，春雷弟弟感覺沒意思了，便跑到別處玩去了。春雷弟弟前腳剛走，春雨姐姐就跳著“華爾茲”來了，那輕盈的腳步，不時(shí)發(fā)出“嘩啦啦”的舞蹈奏聲。

　　小朋友們好像聽到了春雨姐姐發(fā)出的舞蹈伴奏聲，都不約而同地走出家門，來到大街上。他們?cè)谟曛斜M情得奔跑跳躍，大呼小叫，任細(xì)雨潤(rùn)濕了頭發(fā)，滑過一張張紅撲撲的小臉，每個(gè)人就像是在露天淋浴一樣。雨水滑過了他們的胸和背，在背那兒，水流又分成了二股，一股奔向不粗不細(xì)的大腿，與腿說悄悄話；另一股迫不及待地跑到腳跟前，和腳親密……我也被這歡快的場(chǎng)景所感染，不禁加入到他們的隊(duì)伍中，感受春雨帶來的生機(jī)和動(dòng)感。在水的滑動(dòng)中，我聽得到每個(gè)毛孔張開嘴巴的吸吮聲。來自天上的“禮物”，再加上縷縷春風(fēng)，讓每個(gè)孩子都舒服得“啊啊”直叫。

　　一陣春雨過后，花朵們好像比以前充滿了活力，更顯得嬌艷欲滴。剛剛還是花骨朵兒，現(xiàn)在已露出了一點(diǎn)“小腦袋”，新奇地打望著這個(gè)世界。草地上，一顆顆小水珠晶瑩透亮，好像一個(gè)個(gè)天然的水晶，被陽(yáng)光照射得五光十色。

　　隨著天色的漸漸變暗，玩鬧了一天的小朋友們也依依不舍的回家了。

　　夜晚，春雨姐姐又悄悄地來了，她怕驚擾了孩子們的美夢(mèng)，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！?……