教育隨筆:不要施舍給孩子飛翔的翅膀
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雨后初霽,天空格外的湛藍(lán),陽(yáng)光透過斑駁的樹枝灑下一圈圈的光暈。英雄山,每次來(lái)似乎人都是很多。天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,抬頭追著風(fēng)箏看的時(shí)候你似乎才能真正發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空是那樣的深邃、高遠(yuǎn)。直到風(fēng)箏變成一個(gè)點(diǎn),你仍然不知道哪里是盡頭。
坐在廣場(chǎng)上曬太陽(yáng)的時(shí)候,一個(gè)1歲多的小女孩吸引了我的注意力。也許是因?yàn)榧矣行∨木壒?,見到這般大的孩童時(shí),我總是滿心的歡喜。年輕的媽媽帶著孩子在練習(xí)走路,小姑娘走路似乎還不太穩(wěn)。廣場(chǎng)上的臺(tái)階吸引了她,她搖搖晃晃地跑過去開始往上走,與其說是走倒不如說是爬。臺(tái)階似乎有些高,小姑娘開始手腳并用地往上爬。這高大的臺(tái)階對(duì)于這個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說無(wú)疑像是一座高大的山峰,每爬一個(gè)臺(tái)階都特別得費(fèi)勁,哼哧半天才爬上一個(gè)臺(tái)階??尚」媚锼坪鯓吩谄渲?,看樣子并不打算停下來(lái),我在心里暗暗地給她加油。不知道是因?yàn)榕屡畠喊岩路K,還是因?yàn)樾奶叟畠号赖萌绱似D辛,媽媽抱起小姑娘蹭蹭幾步便走到了臺(tái)階頂上。我也發(fā)現(xiàn)在孩子走路的過程中,這位“細(xì)心”的媽媽總是會(huì)提醒孩子繞過那些小水洼,踢掉擋路的小石塊。
我的心中感到莫名惆悵,不經(jīng)意間想起曾經(jīng)看過的一個(gè)故事:
在蛾子的世界里,有一種蛾子叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭子中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個(gè)詞的悲壯祭品。
有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來(lái),繭中的幼蟲不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來(lái)。但是,所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái),只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來(lái),那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在,穿越的時(shí)刻,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝王蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
不知道有多少家長(zhǎng)在孩子準(zhǔn)備起飛的時(shí)候,迫不及待地“施舍”給了孩子飛翔的翅膀,殊不知這樣的翅膀早已喪失了飛翔的力量。也不知道還有多少家長(zhǎng)像故事中的媽媽一樣,在孩子的成長(zhǎng)道路上,總是想盡力為孩子鏟平坎坷、掃除障礙,鋪就一條康莊大道,卻不知道每一朵花開都是要經(jīng)歷風(fēng)雨的,人為地為孩子的成長(zhǎng)制造一個(gè)個(gè)的溫室,剝奪了對(duì)風(fēng)雨的體驗(yàn),又怎么能讓孩子真正長(zhǎng)大?
動(dòng)物界有一套超越萬(wàn)物之靈的育兒理念,許多動(dòng)物在他們的幼兒很羸弱的時(shí)候,會(huì)把它們的幼兒含在嘴或者翼下,怕他們遇險(xiǎn)而夭折;但當(dāng)它們的孩子長(zhǎng)大些,它們會(huì)毫不留情地把自己的孩子趕離自己身邊,讓它們獨(dú)自去經(jīng)風(fēng)雨、練本領(lǐng)。相比動(dòng)物,很多家長(zhǎng)更多的時(shí)候卻像個(gè)老母雞一樣總是把孩子庇護(hù)在自己的羽翼之下。
在孩子漫長(zhǎng)的人生道路中,想要成長(zhǎng)自立,必須具備面對(duì)各種艱難困境的能力。生活有百般滋味,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),喜怒哀樂都是收獲。為人父母我們應(yīng)該讓孩子遇見該遇見的事,經(jīng)歷該體驗(yàn)的情感,品嘗該品嘗的滋味。只有這樣做,我們的孩子才能經(jīng)得起任何風(fēng)浪之襲擊,才能夠在跌倒的時(shí)候勇敢地爬起來(lái)。
湛藍(lán)的天空上,我看到有無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天上飛翔,而我相信,只有那些輕輕放手后的風(fēng)箏才會(huì)飛得愈來(lái)愈高……
坐在廣場(chǎng)上曬太陽(yáng)的時(shí)候,一個(gè)1歲多的小女孩吸引了我的注意力。也許是因?yàn)榧矣行∨木壒?,見到這般大的孩童時(shí),我總是滿心的歡喜。年輕的媽媽帶著孩子在練習(xí)走路,小姑娘走路似乎還不太穩(wěn)。廣場(chǎng)上的臺(tái)階吸引了她,她搖搖晃晃地跑過去開始往上走,與其說是走倒不如說是爬。臺(tái)階似乎有些高,小姑娘開始手腳并用地往上爬。這高大的臺(tái)階對(duì)于這個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說無(wú)疑像是一座高大的山峰,每爬一個(gè)臺(tái)階都特別得費(fèi)勁,哼哧半天才爬上一個(gè)臺(tái)階??尚」媚锼坪鯓吩谄渲?,看樣子并不打算停下來(lái),我在心里暗暗地給她加油。不知道是因?yàn)榕屡畠喊岩路K,還是因?yàn)樾奶叟畠号赖萌绱似D辛,媽媽抱起小姑娘蹭蹭幾步便走到了臺(tái)階頂上。我也發(fā)現(xiàn)在孩子走路的過程中,這位“細(xì)心”的媽媽總是會(huì)提醒孩子繞過那些小水洼,踢掉擋路的小石塊。
我的心中感到莫名惆悵,不經(jīng)意間想起曾經(jīng)看過的一個(gè)故事:
在蛾子的世界里,有一種蛾子叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭子中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個(gè)詞的悲壯祭品。
有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來(lái),繭中的幼蟲不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來(lái)。但是,所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái),只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來(lái),那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在,穿越的時(shí)刻,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝王蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
不知道有多少家長(zhǎng)在孩子準(zhǔn)備起飛的時(shí)候,迫不及待地“施舍”給了孩子飛翔的翅膀,殊不知這樣的翅膀早已喪失了飛翔的力量。也不知道還有多少家長(zhǎng)像故事中的媽媽一樣,在孩子的成長(zhǎng)道路上,總是想盡力為孩子鏟平坎坷、掃除障礙,鋪就一條康莊大道,卻不知道每一朵花開都是要經(jīng)歷風(fēng)雨的,人為地為孩子的成長(zhǎng)制造一個(gè)個(gè)的溫室,剝奪了對(duì)風(fēng)雨的體驗(yàn),又怎么能讓孩子真正長(zhǎng)大?
動(dòng)物界有一套超越萬(wàn)物之靈的育兒理念,許多動(dòng)物在他們的幼兒很羸弱的時(shí)候,會(huì)把它們的幼兒含在嘴或者翼下,怕他們遇險(xiǎn)而夭折;但當(dāng)它們的孩子長(zhǎng)大些,它們會(huì)毫不留情地把自己的孩子趕離自己身邊,讓它們獨(dú)自去經(jīng)風(fēng)雨、練本領(lǐng)。相比動(dòng)物,很多家長(zhǎng)更多的時(shí)候卻像個(gè)老母雞一樣總是把孩子庇護(hù)在自己的羽翼之下。
在孩子漫長(zhǎng)的人生道路中,想要成長(zhǎng)自立,必須具備面對(duì)各種艱難困境的能力。生活有百般滋味,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),喜怒哀樂都是收獲。為人父母我們應(yīng)該讓孩子遇見該遇見的事,經(jīng)歷該體驗(yàn)的情感,品嘗該品嘗的滋味。只有這樣做,我們的孩子才能經(jīng)得起任何風(fēng)浪之襲擊,才能夠在跌倒的時(shí)候勇敢地爬起來(lái)。
湛藍(lán)的天空上,我看到有無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天上飛翔,而我相信,只有那些輕輕放手后的風(fēng)箏才會(huì)飛得愈來(lái)愈高……
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《寓言》 中文名稱:寓言 所屬專輯:《Over The Rainbow》 歌曲時(shí)長(zhǎng):4:08 發(fā)行時(shí)間:2004年4月 歌曲原唱:張韶涵 填 詞:王雅君 編 曲:小安 MV導(dǎo)演:黃中平 歌曲語(yǔ)言...
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