南希隨著音樂做手指舞蹈

手勢姿態(tài)動作，是啞劇表演的組成部分，多在古希臘悲劇或喜劇表演中運用。希臘手勢動作與印度的手勢動作差不多，有“一手擱在頭前表示憂愁和苦惱；雙臂直伸向上空表示崇敬；擊劍者用手做向前沖刺動作，還有別的成百種的手臂動作”，手勢的動作是對早期原始先民手勢交流情感的一種方式的繼承。古希臘民族是一個擅長做舞臺戲劇表演的民族，這個民族創(chuàng)造了人類的精神文化悲劇和喜劇。古希臘人具有做手勢動作和變化面部表情的天賦，這種天賦在悲、喜劇中得到了施展的天地。

　　作為藝術之一的舞蹈，同樣是一個非常廣闊的天地，它也是由各個不同種類、不同樣式、不同風格的舞蹈所組成的。下面是我收集整理描寫舞蹈的唯美散文隨筆，以供大家參考。

　　舞蹈是一門藝術，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。

　　剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終于，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次，簡慧者終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。

　　練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

　　哇!好好看的舞蹈。有一個女孩正在優(yōu)美的跳舞呢!不好意思，那個女孩就是我啦!我學跳舞已經(jīng)很長一段時間了，過程充滿了酸甜苦辣，待我一一道來。

　　五年前的某一天，我在家里看電視，在電視里看到一位舞蹈家在跳舞，我就吵著讓媽媽幫我報名去舞蹈班，媽媽說:“你做事只有三分鐘的熱度，我才不想浪費錢呢!”我再三懇求媽媽，她終于答應了，我開心的大聲歡呼。

　　一開始，我十分認真，每個星期都練習，舞蹈動作簡單易學，讓我覺得自己真像電視里的舞蹈家。可是過了一陣子，舞蹈動作變難，往往練習很久才進步一點點，學舞蹈成了一種負擔，心里很想放棄，但是想起當初對媽媽的承諾，便下決心要堅持到底。無論有多累，我每個星期都要上兩個小時的課，勤學苦練的我，終于一次又一次的通過了舞蹈的晉級考試。

　　如今，我會跳舞，時不時的為人們表演，我感到非常開心。古人說:“天下無難事，只怕有心人。”在學舞蹈的過程中，我感受到了這句話的真諦。

　　今天星期四，晚上我要去學跳舞，所以放學一回家我就趕緊碧困做作業(yè)。幸好今天的作業(yè)很少，只有3個，作業(yè)做完了我還看了幾篇作文，看了一會兒電視。

　　吃完晚飯，爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方，我發(fā)現(xiàn)舞蹈教室變漂亮了，兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花，花上還飛著幾只美麗的蝴蝶，還有兩只可愛的小花貓。

　　開始上課了，因為離考試還很久，所以都練習基本功，老師叫我們不要怕痛，還說今年要教一套新的基本功。跳的時候老師的動作很優(yōu)美，可是我卻做不到那么優(yōu)美，所以我一定要努力學習，天天向上。

　　我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術，是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術形式。我在學習舞蹈的道路上嘗到了艱辛，嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經(jīng)有過痛苦、有過放棄，由于老師和父母的輸導和自己的醒攔薯悟終于堅持了下來，并取得了一些成績，感受到成功的快樂。

　　由于媽媽喜歡舞蹈，也想讓我去學習舞蹈。在我六歲那年，媽媽給我報了一個舞蹈班，學習民族舞。剛開始，我很感興趣，看到那些優(yōu)美的舞姿，很羨慕，也很向往?？墒牵看紊衔璧刚n教師都會先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，然后才學習舞蹈動作。雖然說舞蹈跳出來很美，給人一種藝術的享受，但是練基本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道，壓腿就是要把腿上的筋拉開，是非常疼的，有時用力過大會疼得我掉眼淚，壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰，剛開始腰硬硬的，感覺腰都快要折了。學了一段時間后，我覺得民族舞練基本功太辛苦了，即無趣、又枯燥、還很疼，就不想再學下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅持，于是民族舞就這樣不學了。

　　兩年后，有一天，我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經(jīng)歷的故事，心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功，認真刻苦，經(jīng)過堅持不懈的努力，后來成為著名的舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，還在堅持每天練功，還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學苦練、堅持不懈才有成功的希望。

　　從那天起，對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學習的勇氣。我開始充滿希望的學習，再不叫苦、叫累、叫疼，堅持不懈地練習基本功。有一次，上舞蹈課老師讓我們練習側手翻。我以前沒有聽說過，更沒有練過。老師見有些同學沒學過，就教了一遍。這個動作好難呀，雙手支撐在地上，頭朝下，雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓：我能學會它嗎?剛開始練時，我很害怕，腿不敢伸起來，也伸不起來，每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵我們說：“不用害怕，這個動作和橫叉有關系，只要橫叉開了，就容易做好了?！币院?，為了練習側手翻，我堅持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的，隨著我不斷地練習，側手翻的動作越來越標準了，腿慢慢地由彎到直，膽子也大了，身體逐漸舒展開。通過努力，我終于可以完成側手翻這個動作了。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過兩年多的學習，我的基本功過關了，下叉、下腰都不在話下，舞蹈動作也有很大進步。在學校里，我考進了舞蹈A團，代表學校參加了北京市藝術節(jié)團體舞的比賽，并取得了二等獎的好成績;在少年宮，我參加了團體舞《雪中梅綻》的排練，在校外藝術節(jié)比賽中榮獲西城區(qū)一等獎、北京市二等獎。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術的風采，同時也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。

孩子學舞蹈考級有用嗎？這個問題,長期以來不僅僅是家長會問,搞舞蹈的很多人也是非常糾結。從考級的結果來看,對大多數(shù)人來說,考級證書是沒有用的,升學、就業(yè),幾乎沒有人認可。

舞蹈考級有用嗎

我準確的告訴大家，證書根本沒有一點用處。反正就是花錢給孩子留個紀念。我家孩子是大孩子了，我可以告訴你們，升學拿什么證書都沒有用。要是真要是考哪個學校的藝術生，人家是要加試的。你拿多少證書，人家都不看，就看你當時的水平。我家孩子也是學樂器的，去年考初中人家學校要9級以上水平的，我家孩子沒有9級證書，我告訴那個老師我家孩子10級水平，那個老師就讓我去考考，當時我們?nèi)サ臅r候看很多孩子拿什么考級證書，比賽證書什么，我們是一個都沒帶。后來我家胖孩子錄取了，那些拿證書的也沒有錄取幾個。不過，既然孩子已經(jīng)學了，咱就考個一個，兩個證書給孩子留做紀念吧！沒必要聽那些社會的老師的說的，花冤枉錢。反過來要是有錢，考考也是給孩子鍛煉的機會。

舞蹈考級有什么好處

1.我是學習民族舞蹈的一名學生 說實話考級以后是沒有什么用處的 除非你是市里面或省里面的比賽拿了名次證書才有用 以后的考級只是一種形式了 我考了級可是在我考初中的時候 那些證書沒有一點用 考官說只要看我比賽的證書就行了 考級是沒有用的 所以啊我從初中以后就沒有再去考級了 那沒有什么用 但是你想檢驗自己學的怎么樣的話還是可以去考得 哦對了 不管什么類型的舞蹈考級都是沒有什么用的 那只是證明自己學的怎么樣 對以后的升學沒有用處

2.我從三歲開始學習舞蹈，五歲開始考級?，F(xiàn)在已取得國家級13（業(yè)余最高級）級的證書。在每年考級的過程中，你會逼迫自己不斷的提高，而且考級后，主考官會給你一些指點，那都是大師級別的啊。然后呢，以后比如參加什么藝術特長生考試，人家都要求是國家級最高級的。雖然有時候國家級比賽的證書更有效力，但是我個人認為，去考個最高級，比去國家級大賽拿個一等獎要容易的多。

中國舞蹈家協(xié)會考級證書有什么用

首先，這個證書就是傳說中的中國舞考級證書。

而全國認可的中國舞考級證書只有兩家能夠給你，分別是北舞和中國舞蹈家協(xié)會。

1、既然是全國認可的，首先你有了這個證書就倍兒有面子。

2、好吧，面子是其次，最重要的是對升學有幫助。

①小升初有特長加分，而這個中國舞蹈家協(xié)會的考級證書對你是有幫助的，能加分。想上一個好初中的朋友們一定要關注。

②考大學，現(xiàn)在很多大學都對藝術特長生的要求提高了，你是特長生就必須考取相關的證書，而中國舞蹈家協(xié)會的考級證書完全符合這個特長生的標準。

每個人心中都有一個夢想,相信童話,就像相信我們的夢想會實現(xiàn)一樣,請欣賞舞蹈童話夢想家