一位家長(zhǎng)的哭訴絕不讓孩子住校，這是怎么回事？

其實(shí)這是一個(gè)非常有代表性的事件，代表了大多數(shù)把孩子放在學(xué)校住宿的家長(zhǎng)們的擔(dān)憂和牽掛，這個(gè)家長(zhǎng)在孩子初中的時(shí)候就把孩子送進(jìn)了寄宿學(xué)校，但是讓他萬萬沒想到的是，孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他想象當(dāng)中的那么自律和堅(jiān)強(qiáng)，脫離了父母的看管之后，完全放松了學(xué)習(xí)，從原來的中上游變成了中下等，老師一再的督促家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，但遠(yuǎn)水解不了近渴，孩子大多數(shù)的時(shí)間都是在學(xué)校里度過的，只有個(gè)別放假的時(shí)候回到家中和父母在一起。經(jīng)過在學(xué)校里一個(gè)人的住宿生活孩子已經(jīng)變了，回到家里不愿意和父母溝通了，甚至有點(diǎn)叛逆的認(rèn)為父母的管教是多余的，這是最讓這個(gè)家長(zhǎng)頭疼與懊惱的事情，家長(zhǎng)這說自己如果再能選擇一次，絕對(duì)不會(huì)讓孩子到學(xué)校去住。

毋庸置疑，有些學(xué)校你是必然要選擇住校的，比如一些高校都是封閉式的管理，只要你在那里讀書就一定要選擇住校的學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)生已經(jīng)成年，大多數(shù)都是18歲往上的孩子，但是并非每一個(gè)年齡段的孩子都適合住校的，住宿能夠鍛煉一個(gè)孩子的自律能力，但是當(dāng)一個(gè)孩子沒有足夠的自律性時(shí)，住宿生活并不能給他特殊的培養(yǎng)，反而放縱了他各方面的缺點(diǎn)。

我們也是從那個(gè)少年時(shí)代過來的，一直對(duì)家庭的管束有對(duì)抗心理，當(dāng)有一天突然離開了父母的管控，自己覺得無所不能了，沒有人看著了，猴子成了霸王，無拘無束，帶來的必然是墮落的后果，很多學(xué)生由于脫離了家長(zhǎng)的看管之后，變成了不求上進(jìn)的一些壞學(xué)生，當(dāng)然在這里說的也不是全部，是指?jìng)€(gè)別現(xiàn)象。

綜上所述，家長(zhǎng)哭訴不讓孩子住校的原因，是因?yàn)楹⒆記]有那個(gè)自律能力，在學(xué)校住宿之后耽誤了前程與發(fā)展。