不打不成器，真的是這樣的嗎？為什么這么說(shuō)呢？

這種說(shuō)法在現(xiàn)代太片面了，我認(rèn)為，用打來(lái)管教，是有效果的。但不是一味的打，也不是父母為釋放自己的怒氣，而是有教育目的，先是教育，讓孩子明白自己錯(cuò)在哪里，而且更重要的一點(diǎn)是，父母自己也要做好榜樣，并且說(shuō)到做到。還有一點(diǎn)，小孩第一次犯錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)該以教育為主，再犯的時(shí)候，才會(huì)在教育后再打。最后，因?yàn)槊恳粋€(gè)小孩都不一樣，所以因材施教是很重要的，有些小孩可能就是越打越反的。

我覺(jué)的畢竟不是所有人都是這樣的，雖然打孩子有時(shí)候起到的作用雖然好，但是別的方法起到的作用也是不容忽視的，打孩子可以樹立父母的權(quán)威，但并不是最好的方法。

不打不成器肯定是一種非常錯(cuò)誤的教育方式。因?yàn)橐粋€(gè)好的孩子絕對(duì)不是打出來(lái)的。而是父母通過(guò)各種各樣的教育方式教育出來(lái)的，引導(dǎo)出來(lái)的。

不打不成器是比較老陳的想法了，如今社會(huì)的進(jìn)步，人們思想也進(jìn)步了，也有了更好更多樣的教育方式，不再局限于不打不成器。