家長(zhǎng)怎樣給孩子作業(yè)簽字

關(guān)于家長(zhǎng)怎樣給孩子作業(yè)簽字如下：

1、簽字前看看孩子卷面字跡是否工整，對(duì)待考試的態(tài)度是否認(rèn)真。

2、看看孩子哪些題錯(cuò)了，做錯(cuò)的題是孩子真的不會(huì)，還是沒(méi)認(rèn)真看題馬虎了。

3、如果考得好，家長(zhǎng)可以這樣簽“目前孩子學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，我們很放心，謝謝老師！”或者簽“爸媽在心底里為你感到自豪，但請(qǐng)你不要得意忘形，繼續(xù)加油！”

4、如果考的不好，家長(zhǎng)就要和孩子一起分析原因，之后要有針對(duì)性地簽上：“以后做題要細(xì)心，把題目讀清楚了再做”“做完后一定要檢查”等。

5、家長(zhǎng)可以要求孩子看著你簽，并且簽完后讓孩子認(rèn)真地看看，哪些需要多用心，哪些已經(jīng)掌握得很好，及時(shí)肯定孩子做得好的，同時(shí)也提醒他哪些是薄弱點(diǎn)，需要引起重視。

資料拓展：

作業(yè)是對(duì)每天所學(xué)知識(shí)的鞏固。孩子每天的家庭作業(yè)做完后，家長(zhǎng)先不要急著簽字，要先看看孩子的字跡是否工整，書寫是否規(guī)范；再要看看孩子有沒(méi)有寫錯(cuò)的字，做錯(cuò)的題；最后再和老師發(fā)的作業(yè)單對(duì)照一下，看看有沒(méi)有漏做的項(xiàng)目。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)誤，一定讓孩子認(rèn)真改正后再簽字。

有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)，那萬(wàn)一孩子的作業(yè)家長(zhǎng)不會(huì)做，不知道對(duì)錯(cuò)怎么辦？

很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在孩子的練習(xí)冊(cè)、配套試卷等都有標(biāo)準(zhǔn)答案，如果家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了，可以問(wèn)老師要一份答案，每天孩子做完作業(yè)，對(duì)著答案檢查就行。

我家孩子所在的學(xué)校，老師從不檢查孩子的家庭作業(yè)，就算檢查，也是讓小組長(zhǎng)隔幾天抽查一下孩子是否做完，關(guān)于作業(yè)的對(duì)錯(cuò)，只能家長(zhǎng)負(fù)責(zé)了。所以，我每天都得對(duì)著答案認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)，及時(shí)幫孩子處理他不會(huì)的問(wèn)題。

為了讓孩子把字寫的更漂亮，我會(huì)在每天檢查孩子作業(yè)時(shí)，挑出幾個(gè)寫的相對(duì)好的字，圈出來(lái)，標(biāo)上三顆星，告訴孩子，這幾個(gè)字寫的最好，如果以后每天照這樣寫，得到的星星就會(huì)越來(lái)越多，會(huì)有神秘獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)我每天這樣正向強(qiáng)化孩子寫的好的字時(shí)，孩子受到鼓勵(lì)，慢慢的字真的就越來(lái)越好了。