尺有所短 寸有所長(zhǎng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短告訴我們什么道理

取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理： 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，我們要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。人與人之間互相學(xué)習(xí)，做更好的人。 取長(zhǎng)補(bǔ)短這句話，實(shí)際上很值得思考。 每睜橋個(gè)人的長(zhǎng)處和短處不是兩根繩子...

“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”告訴我們：人和物各有長(zhǎng)短，不能以片面的眼光看待別人，要學(xué)會(huì)看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處。 “尺有所短，寸有所長(zhǎng)”比喻人都各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處，沒(méi)有一個(gè)人全是優(yōu)...

尺短寸長(zhǎng)成語(yǔ)造句1、《駱駝和小羊》的故事說(shuō)明個(gè)道理，尺短寸長(zhǎng)，只要能發(fā)揮出各自的長(zhǎng)處，爭(zhēng)論孰重孰輕就大可不必了。2、在遭遇戰(zhàn)中，刺刀能得到充分的利用，而大炮卻無(wú)所用，這正是尺短寸長(zhǎng)的道理。3、這表明...

尺有所短寸有所長(zhǎng)告訴人們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；科學(xué)認(rèn)識(shí)自己，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)自己的方法，常用的有自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學(xué)鑒定等多種方法．故...

一條大魚在海中游 碰到一群小魚，對(duì)小魚傲慢的說(shuō)：我很有本事，我的個(gè)頭很大，誰(shuí)都怕我。你們這些小魚沒(méi)用，你們被人瞧不起，被我們吃，看到我們就躲開(kāi)。突然，一張漁網(wǎng)從海上網(wǎng)來(lái)。小魚們都從網(wǎng)洞里面跑掉了...

　　尺有所短，寸有所長(zhǎng) 　　每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的，雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績(jī)有些差強(qiáng)人意，但是他主動(dòng)送生病的同學(xué)回家，他愛(ài)唱愛(ài)跳，誰(shuí)能說(shuō)他不是個(gè)好孩子，又有誰(shuí)是完美的呢？ 　　無(wú)意中我讀到了一個(gè)...

尺有所短，寸有所長(zhǎng) 發(fā)音 chǐ yǒu suǒ duǎn，cùn yǒu suǒ cháng 釋義 短：不足。 長(zhǎng)：有余。比喻人都各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。 詳細(xì)釋義 ...

典故原文:甘戊使于齊，渡大河。船人曰：“河水間耳，君不能自渡，能為王者之說(shuō)乎？”甘戊曰：“不然。汝不知也。物各有短長(zhǎng)......” 譯文:甘戊出使齊國(guó)，渡過(guò)一條大河。船夫說(shuō)：“河水是個(gè)小的間...

屈原是我國(guó)古代一位偉大的愛(ài)國(guó)主義者，但因楚國(guó)國(guó)君昏庸無(wú)能，加上奸臣陷害，而受到不公正的待遇，被趕出朝廷，不許再參與朝政。屈原又生氣又傷心，但也無(wú)能為力，因此憂心如焚，情緒極為不好。 　　一天，他碰...

尺有所短，寸有所長(zhǎng)：比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。短：不足，長(zhǎng)：有余。 成語(yǔ)拼音：chǐ yóu suǒ duǎn，cùn yóu suǒ chánɡ 成語(yǔ)出處：戰(zhàn)國(guó) 楚?屈原《...