拉不開(kāi)的門(mén)教案評(píng)析建議

活動(dòng)目標(biāo)：

1、合作游戲，用肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)各種各樣的門(mén)。

2、了解生活中的門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)的種類與開(kāi)啟方式的豐富多樣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)課件。

2、圖片：彈簧門(mén)等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)猜名字，引發(fā)興趣

這個(gè)故事叫《拉不開(kāi)的門(mén)》，猜猜怎么回事？說(shuō)說(shuō)理由。

二、閱讀畫(huà)面，理解故事

關(guān)鍵提問(wèn)：

1、小王子喜歡上了什么事情？

2、小王子分別請(qǐng)了誰(shuí)來(lái)幫忙？

3、結(jié)果怎樣？

4、小仆人把門(mén)拉開(kāi)了嗎？

5、他的辦法和別人有什么不一樣？

7、故事結(jié)束了，你們說(shuō)說(shuō)小仆人成功的原因。

小結(jié)。

三、分組游戲，大膽表現(xiàn)

1、這里有很多卡片，上面有些什么？

2、你能和朋友一起，像小仆人一樣動(dòng)動(dòng)腦筋，用動(dòng)作來(lái)做做圖片上的各種門(mén)嗎？

要求：

（1）3人一組，自主選擇圖片。

（2）3個(gè)人用連續(xù)動(dòng)作表現(xiàn)圖片上門(mén)的開(kāi)啟特點(diǎn)。

（3）不發(fā)出聲音，只做動(dòng)作，讓別人猜。

3、幼兒自由分組游戲：開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)。

小結(jié)。

四、活動(dòng)延伸

試試和朋友一起，動(dòng)腦筋做做平時(shí)覺(jué)得很難的事情。