創(chuàng)新的含義是什么?
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問(wèn)題一:創(chuàng)新的根本意義是什么? 創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。創(chuàng)新的根本意義是,創(chuàng)新是人類(lèi)特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
問(wèn)題二:創(chuàng)新是什么概念? 什么叫創(chuàng)新?《伊索寓言》里的一個(gè)小故事給我們一個(gè)形象的解釋?zhuān)?
一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,有一個(gè)窮人到富人家討飯。
“滾開(kāi)!”仆人說(shuō),“不要來(lái)打攪我們?!?
窮人說(shuō):“只要讓我進(jìn)去,在你們的火爐上烤干衣服就行了?!逼腿艘詾檫@不需要花費(fèi)什么,就讓他進(jìn)去了。
這個(gè)可憐人,這時(shí)請(qǐng)廚娘給他一個(gè)小鍋,以便他“煮點(diǎn)石頭湯喝?!?
“石頭湯?”廚娘說(shuō),“我想看看你怎樣能用石頭做成湯?!庇谑撬痛饝?yīng)了。窮人于是到路上揀了塊石頭洗凈后放在鍋里煮。
“可是,你總得放點(diǎn)鹽吧?!睆N娘說(shuō),她給他一些鹽,后來(lái)又給了豌豆、薄荷、香菜。最后,又把能夠收拾到的碎肉末都放在湯里。
當(dāng)然,您也許能猜到,這個(gè)可憐人后來(lái)把石頭撈出來(lái)扔回路上,美美地喝了一鍋肉湯。
如果這窮人對(duì)仆人說(shuō):“行行好吧!請(qǐng)給我一鍋肉湯?!睍?huì)得到什么結(jié)果呢?結(jié)果是十分明顯的,這就是創(chuàng)新思維的力量!因此,伊索在故事結(jié)尾處總結(jié)道:“堅(jiān)持下去,方法正確,你就能成功?!?
“創(chuàng)新”的由來(lái)
1912年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特在他的德文著作《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》中,首次提出了創(chuàng)新的概念。熊彼特認(rèn)為,“創(chuàng)新”就是把生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系,即“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,其目的是為了獲取潛在的利潤(rùn)。熊彼特的理論一開(kāi)始并沒(méi)有引起足夠的重視,直到1934年他的作品用英文出版后,才引起了學(xué)界的廣泛關(guān)注。
上世紀(jì)90年代,我國(guó)把“創(chuàng)新”一詞引入了科技界,形成了“知識(shí)創(chuàng)新”、“科技創(chuàng)新”等各種提法,進(jìn)而發(fā)展到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,使創(chuàng)新的說(shuō)法幾乎無(wú)處不在。
清華大學(xué)科學(xué)與社會(huì)研究所教授李正風(fēng)認(rèn)為,“創(chuàng)新”一詞在我國(guó)存在著兩種理解,一是從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)理解創(chuàng)新,二是根據(jù)日常含義來(lái)理解創(chuàng)新。目前,人們經(jīng)常談及的創(chuàng)新,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是“創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新東西”。這里使用的實(shí)際上是“創(chuàng)新”的日常概念。從這個(gè)廣義的概念上看,人類(lèi)社會(huì)的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)創(chuàng)新。
那么,我們通常所說(shuō)的“科技創(chuàng)新”、“自主創(chuàng)新”究竟屬于哪個(gè)范疇呢?從事創(chuàng)新概念研究的學(xué)者普遍認(rèn)為,很難進(jìn)行嚴(yán)格的界定。在漢語(yǔ)言中,經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的創(chuàng)新(innovation)一詞,沒(méi)有嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的詞匯,現(xiàn)在使用的“創(chuàng)新”很容易和另一個(gè)詞“discovery”混淆,特別是在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。這種概念的泛化或者說(shuō)是多元化,有它有利的一面也有不利的一面。從有利的方面說(shuō),清華大學(xué)的另一位學(xué)者劉立博士認(rèn)為,這種多元化有利于社會(huì)各階層、各群體,在社會(huì)生活中處于不同角色的人,參與創(chuàng)新行為,也有利于對(duì)他們的行為進(jìn)行非經(jīng)濟(jì)學(xué)的評(píng)估。而不利的一面在于,喪失了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使很多行為都能被稱(chēng)為“創(chuàng)新”,而“創(chuàng)新”本身,也容易成為一個(gè)簡(jiǎn)單的“口號(hào)”。
由于創(chuàng)新的系統(tǒng)性,以及創(chuàng)新系統(tǒng)的復(fù)雜性,也使人們?cè)絹?lái)越注意從社會(huì)、政治和科技、文化的角度來(lái)理解企業(yè)、企業(yè)之外的其他機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新系統(tǒng)中的行為和作用,這是非常必要的,但如果把企業(yè)之外的不同機(jī)構(gòu)或者不同社會(huì)角色在創(chuàng)新系統(tǒng)中的作用孤立起來(lái),特別是撇開(kāi)與企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的聯(lián)系,就往往容易把創(chuàng)新這個(gè)概念單純理解為“創(chuàng)造新東西”。
創(chuàng)新行為在歷史上長(zhǎng)期是一種企業(yè)家的個(gè)人行為,從20世紀(jì)中葉,特別是六七十年代后,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)多主體、多機(jī)構(gòu)參與的系統(tǒng)行為,因此,20世紀(jì)80年代,人們提出了國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的概念和理論。冷戰(zhàn)結(jié)束后,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)為主,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越依賴(lài)知識(shí)和技術(shù)的進(jìn)步,這種形勢(shì)下,國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)建設(shè)成為世界各國(guó)普遍關(guān)注的重要問(wèn)題。...>>
問(wèn)題三:創(chuàng)新是什么意思 勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新打破常規(guī)。銳,積極地進(jìn)步狀態(tài);意,堅(jiān)定地決心;創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。意志堅(jiān)決地追求上進(jìn),下決心強(qiáng)化,不斷創(chuàng)新,力圖有所作為。
問(wèn)題四:創(chuàng)新是什么意思 創(chuàng)新(漢語(yǔ)詞語(yǔ))
創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M(mǎn)足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。
創(chuàng)新,拼音(Chuang Xin)縮寫(xiě)為CX,創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。其起源于拉丁語(yǔ),有三層含義:第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
創(chuàng)新是人類(lèi)特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn),是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。
從本質(zhì)上說(shuō),創(chuàng)新是創(chuàng)新思維藍(lán)圖的外化、物化。
問(wèn)題五:創(chuàng)新是怎么定義的? 創(chuàng)新是一種觀(guān)念,觀(guān)念沒(méi)有理性.
創(chuàng)新是二特性對(duì)局,對(duì)局中間有一個(gè)創(chuàng)新的第三空地.
創(chuàng)新是博弈中的常數(shù),常數(shù)是人的創(chuàng)新潛能的價(jià)值體現(xiàn).
文化創(chuàng)新是大自然中的無(wú)性繁殖,文化創(chuàng)新又類(lèi)似嫁接,每一個(gè)人都可以通過(guò)這個(gè)獨(dú)特形式進(jìn)行文明的創(chuàng)造,當(dāng)最終看到創(chuàng)新的結(jié)果時(shí),那已經(jīng)不是原來(lái)的文明了.
優(yōu)先喚醒的特征就是開(kāi)發(fā)自己的欲望,將情感和價(jià)值觀(guān)傳播給對(duì)象,融入對(duì)象的文化中成為新的基因.無(wú)論使用什么樣的傳播方式,無(wú)論結(jié)果如何,只要能從對(duì)象那里實(shí)現(xiàn)欲望都是喚醒,是創(chuàng)新,是進(jìn)步.《博弈圣經(jīng)》中給出了“進(jìn)步”的定義:“就是你在傳承的方向上播撒的欲望,反應(yīng)在他者的思維中.”其實(shí)生命進(jìn)步的奧秘就是在危機(jī)中不斷地將活著的優(yōu)勢(shì)基因取代低效的模式.生物行為創(chuàng)新的現(xiàn)象告訴我們:只有不斷地移動(dòng)、奔跑才不會(huì)被捕食.
創(chuàng)新一定是多元化、多態(tài)式的雙贏(yíng)結(jié)構(gòu),根據(jù)《博弈圣經(jīng)》中的國(guó)正雙贏(yíng)理論,雙方對(duì)抗無(wú)雙贏(yíng),“國(guó)正雙贏(yíng)理論可以用于日常所有的事物,幫助世界上所有的人理解雙贏(yíng)概念的理論,只有大于兩個(gè)以上的合作,才能談雙贏(yíng).《博弈圣經(jīng)》里的國(guó)正雙贏(yíng)理論,能夠團(tuán)結(jié)更多的人一起多元化合作,雙方才會(huì)出現(xiàn)雙贏(yíng)”.只有通過(guò)遺傳交流合作才會(huì)顯得龐大,才有更多選擇的機(jī)會(huì),為自己打開(kāi)一條嶄新的道路.眾多人的合作是一系列共同進(jìn)化中的實(shí)驗(yàn),假如不能取勝,你就要放棄自己,選擇合作,繼續(xù)博弈.合作就是放棄自己舊的博弈主張,在第三空地里形成新的夢(mèng)想,只有合作才會(huì)永遠(yuǎn)改變著雙方.眾多人的合作在飛秒瞬間分出的信仰形成的生物蟻團(tuán)行為是一種能源,它又為精神高漲的情緒制造更加開(kāi)放的背景,以及把社會(huì)變成科學(xué)發(fā)展觀(guān)的生態(tài)園林.
摘自《博弈圣經(jīng)》與科學(xué)發(fā)展觀(guān)的特征 一文
問(wèn)題二:創(chuàng)新是什么概念? 什么叫創(chuàng)新?《伊索寓言》里的一個(gè)小故事給我們一個(gè)形象的解釋?zhuān)?
一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,有一個(gè)窮人到富人家討飯。
“滾開(kāi)!”仆人說(shuō),“不要來(lái)打攪我們?!?
窮人說(shuō):“只要讓我進(jìn)去,在你們的火爐上烤干衣服就行了?!逼腿艘詾檫@不需要花費(fèi)什么,就讓他進(jìn)去了。
這個(gè)可憐人,這時(shí)請(qǐng)廚娘給他一個(gè)小鍋,以便他“煮點(diǎn)石頭湯喝?!?
“石頭湯?”廚娘說(shuō),“我想看看你怎樣能用石頭做成湯?!庇谑撬痛饝?yīng)了。窮人于是到路上揀了塊石頭洗凈后放在鍋里煮。
“可是,你總得放點(diǎn)鹽吧?!睆N娘說(shuō),她給他一些鹽,后來(lái)又給了豌豆、薄荷、香菜。最后,又把能夠收拾到的碎肉末都放在湯里。
當(dāng)然,您也許能猜到,這個(gè)可憐人后來(lái)把石頭撈出來(lái)扔回路上,美美地喝了一鍋肉湯。
如果這窮人對(duì)仆人說(shuō):“行行好吧!請(qǐng)給我一鍋肉湯?!睍?huì)得到什么結(jié)果呢?結(jié)果是十分明顯的,這就是創(chuàng)新思維的力量!因此,伊索在故事結(jié)尾處總結(jié)道:“堅(jiān)持下去,方法正確,你就能成功?!?
“創(chuàng)新”的由來(lái)
1912年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特在他的德文著作《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》中,首次提出了創(chuàng)新的概念。熊彼特認(rèn)為,“創(chuàng)新”就是把生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系,即“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,其目的是為了獲取潛在的利潤(rùn)。熊彼特的理論一開(kāi)始并沒(méi)有引起足夠的重視,直到1934年他的作品用英文出版后,才引起了學(xué)界的廣泛關(guān)注。
上世紀(jì)90年代,我國(guó)把“創(chuàng)新”一詞引入了科技界,形成了“知識(shí)創(chuàng)新”、“科技創(chuàng)新”等各種提法,進(jìn)而發(fā)展到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,使創(chuàng)新的說(shuō)法幾乎無(wú)處不在。
清華大學(xué)科學(xué)與社會(huì)研究所教授李正風(fēng)認(rèn)為,“創(chuàng)新”一詞在我國(guó)存在著兩種理解,一是從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)理解創(chuàng)新,二是根據(jù)日常含義來(lái)理解創(chuàng)新。目前,人們經(jīng)常談及的創(chuàng)新,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是“創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新東西”。這里使用的實(shí)際上是“創(chuàng)新”的日常概念。從這個(gè)廣義的概念上看,人類(lèi)社會(huì)的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)創(chuàng)新。
那么,我們通常所說(shuō)的“科技創(chuàng)新”、“自主創(chuàng)新”究竟屬于哪個(gè)范疇呢?從事創(chuàng)新概念研究的學(xué)者普遍認(rèn)為,很難進(jìn)行嚴(yán)格的界定。在漢語(yǔ)言中,經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的創(chuàng)新(innovation)一詞,沒(méi)有嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的詞匯,現(xiàn)在使用的“創(chuàng)新”很容易和另一個(gè)詞“discovery”混淆,特別是在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。這種概念的泛化或者說(shuō)是多元化,有它有利的一面也有不利的一面。從有利的方面說(shuō),清華大學(xué)的另一位學(xué)者劉立博士認(rèn)為,這種多元化有利于社會(huì)各階層、各群體,在社會(huì)生活中處于不同角色的人,參與創(chuàng)新行為,也有利于對(duì)他們的行為進(jìn)行非經(jīng)濟(jì)學(xué)的評(píng)估。而不利的一面在于,喪失了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使很多行為都能被稱(chēng)為“創(chuàng)新”,而“創(chuàng)新”本身,也容易成為一個(gè)簡(jiǎn)單的“口號(hào)”。
由于創(chuàng)新的系統(tǒng)性,以及創(chuàng)新系統(tǒng)的復(fù)雜性,也使人們?cè)絹?lái)越注意從社會(huì)、政治和科技、文化的角度來(lái)理解企業(yè)、企業(yè)之外的其他機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新系統(tǒng)中的行為和作用,這是非常必要的,但如果把企業(yè)之外的不同機(jī)構(gòu)或者不同社會(huì)角色在創(chuàng)新系統(tǒng)中的作用孤立起來(lái),特別是撇開(kāi)與企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的聯(lián)系,就往往容易把創(chuàng)新這個(gè)概念單純理解為“創(chuàng)造新東西”。
創(chuàng)新行為在歷史上長(zhǎng)期是一種企業(yè)家的個(gè)人行為,從20世紀(jì)中葉,特別是六七十年代后,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)多主體、多機(jī)構(gòu)參與的系統(tǒng)行為,因此,20世紀(jì)80年代,人們提出了國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的概念和理論。冷戰(zhàn)結(jié)束后,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)為主,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越依賴(lài)知識(shí)和技術(shù)的進(jìn)步,這種形勢(shì)下,國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)建設(shè)成為世界各國(guó)普遍關(guān)注的重要問(wèn)題。...>>
問(wèn)題三:創(chuàng)新是什么意思 勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新打破常規(guī)。銳,積極地進(jìn)步狀態(tài);意,堅(jiān)定地決心;創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。意志堅(jiān)決地追求上進(jìn),下決心強(qiáng)化,不斷創(chuàng)新,力圖有所作為。
問(wèn)題四:創(chuàng)新是什么意思 創(chuàng)新(漢語(yǔ)詞語(yǔ))
創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M(mǎn)足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。
創(chuàng)新,拼音(Chuang Xin)縮寫(xiě)為CX,創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。其起源于拉丁語(yǔ),有三層含義:第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
創(chuàng)新是人類(lèi)特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn),是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。
從本質(zhì)上說(shuō),創(chuàng)新是創(chuàng)新思維藍(lán)圖的外化、物化。
問(wèn)題五:創(chuàng)新是怎么定義的? 創(chuàng)新是一種觀(guān)念,觀(guān)念沒(méi)有理性.
創(chuàng)新是二特性對(duì)局,對(duì)局中間有一個(gè)創(chuàng)新的第三空地.
創(chuàng)新是博弈中的常數(shù),常數(shù)是人的創(chuàng)新潛能的價(jià)值體現(xiàn).
文化創(chuàng)新是大自然中的無(wú)性繁殖,文化創(chuàng)新又類(lèi)似嫁接,每一個(gè)人都可以通過(guò)這個(gè)獨(dú)特形式進(jìn)行文明的創(chuàng)造,當(dāng)最終看到創(chuàng)新的結(jié)果時(shí),那已經(jīng)不是原來(lái)的文明了.
優(yōu)先喚醒的特征就是開(kāi)發(fā)自己的欲望,將情感和價(jià)值觀(guān)傳播給對(duì)象,融入對(duì)象的文化中成為新的基因.無(wú)論使用什么樣的傳播方式,無(wú)論結(jié)果如何,只要能從對(duì)象那里實(shí)現(xiàn)欲望都是喚醒,是創(chuàng)新,是進(jìn)步.《博弈圣經(jīng)》中給出了“進(jìn)步”的定義:“就是你在傳承的方向上播撒的欲望,反應(yīng)在他者的思維中.”其實(shí)生命進(jìn)步的奧秘就是在危機(jī)中不斷地將活著的優(yōu)勢(shì)基因取代低效的模式.生物行為創(chuàng)新的現(xiàn)象告訴我們:只有不斷地移動(dòng)、奔跑才不會(huì)被捕食.
創(chuàng)新一定是多元化、多態(tài)式的雙贏(yíng)結(jié)構(gòu),根據(jù)《博弈圣經(jīng)》中的國(guó)正雙贏(yíng)理論,雙方對(duì)抗無(wú)雙贏(yíng),“國(guó)正雙贏(yíng)理論可以用于日常所有的事物,幫助世界上所有的人理解雙贏(yíng)概念的理論,只有大于兩個(gè)以上的合作,才能談雙贏(yíng).《博弈圣經(jīng)》里的國(guó)正雙贏(yíng)理論,能夠團(tuán)結(jié)更多的人一起多元化合作,雙方才會(huì)出現(xiàn)雙贏(yíng)”.只有通過(guò)遺傳交流合作才會(huì)顯得龐大,才有更多選擇的機(jī)會(huì),為自己打開(kāi)一條嶄新的道路.眾多人的合作是一系列共同進(jìn)化中的實(shí)驗(yàn),假如不能取勝,你就要放棄自己,選擇合作,繼續(xù)博弈.合作就是放棄自己舊的博弈主張,在第三空地里形成新的夢(mèng)想,只有合作才會(huì)永遠(yuǎn)改變著雙方.眾多人的合作在飛秒瞬間分出的信仰形成的生物蟻團(tuán)行為是一種能源,它又為精神高漲的情緒制造更加開(kāi)放的背景,以及把社會(huì)變成科學(xué)發(fā)展觀(guān)的生態(tài)園林.
摘自《博弈圣經(jīng)》與科學(xué)發(fā)展觀(guān)的特征 一文
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全文創(chuàng)新的含義是什么?
創(chuàng)造別人做不到的!
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全文創(chuàng)新的含義是什么?
問(wèn)題一:創(chuàng)新的根本意義是什么? 創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。創(chuàng)新的根本意義是,創(chuàng)新是人類(lèi)特有的認(rèn)識(shí)能力和...
全文創(chuàng)造是什么意思 創(chuàng)造的含義
創(chuàng)造是指將兩個(gè)或兩個(gè)以上概念或事物按一定方式聯(lián)系起來(lái),以達(dá)到某種目的的行為。 簡(jiǎn)而言之,創(chuàng)造就是把以前沒(méi)有的事物給產(chǎn)生出或者造出來(lái),這明顯的是一種典型的人類(lèi)自主行為。 因此,創(chuàng)造的一個(gè)最大特點(diǎn)是有意識(shí)...
全文大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽含金量有多高?
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽含金量有多高?我覺(jué)得這種比賽的含金量是非常高的,比較貼合實(shí)際,而且在參與過(guò)程中學(xué)生能夠受益匪淺,可以給自己進(jìn)入社會(huì)提供一些平臺(tái),提供一些經(jīng)驗(yàn)。
圖書(shū)角名字創(chuàng)意,有含義的有哪些?
01、曉荷書(shū)屋 此店名取自“小荷才露尖尖角”,其中的曉字就是代表著清晨,而取名的意境就是基檔露水濕潤(rùn)了荷,在陽(yáng)光里折射出異彩紛呈的世界,也可以理解為讀書(shū)帶給我們的開(kāi)闊眼界。 02、書(shū)箋小驛 ...
全文創(chuàng)意寫(xiě)作的定義及其包含的要點(diǎn)
創(chuàng)意寫(xiě)作的定義及其包含的要點(diǎn)如下: 一、定義 創(chuàng)意寫(xiě)作(CreativeWriting),即作文,撰寫(xiě)文章,是一切創(chuàng)造性寫(xiě)作的統(tǒng)稱(chēng),其活動(dòng)樣式表現(xiàn)為寫(xiě)作,其最終成果為作品。創(chuàng)意寫(xiě)作自20世紀(jì)3...
全文含有創(chuàng)造的有哪些成語(yǔ)
【出陳易新】猶吐故納新。去掉舊的換成新的。 【翻陳出新】陳:陳舊。從舊的翻造出新的。 【推陳出新】指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造出新的文化。 【推陳致新】①排除陳舊的,...
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