南京魯醫(yī)生掌摑男童事件的背后，是否還有深層次的真相？

如果網(wǎng)絡信息屬實，深層次真相出現(xiàn)的概率微乎其微。

部分家長采取十分自由的教育方式，他們認為小孩子們的事情應該交給小孩子們解決。如果家長過于涉及到孩子交友或解決問題，勢必無法培養(yǎng)孩子的自主處理能力。

可是魯醫(yī)生事件出現(xiàn)后，重新引發(fā)網(wǎng)友關注家長教育問題。魯醫(yī)生的本職工作屬于白衣天使，可他的行為卻沒有體現(xiàn)出醫(yī)生的負責認真以及熱情溫和。一部分網(wǎng)友直呼：魯醫(yī)生令自己對醫(yī)生產(chǎn)生新的認知，原來，他們的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)完全不同。

回顧魯醫(yī)生掌摑男童事件

某一天，事情中的兩個小孩兒就讀于同一個幼兒園。事發(fā)當天，兩個小孩兒爭奪同一個玩具。同學，另外一個小孩將魯醫(yī)生的孩子戳破頭皮。這本來是一方道歉，另外一方諒解，并帶著孩子智力傷口的簡單事件。

接下來發(fā)生的一切卻出乎所有人意料。魯醫(yī)生氣不過，立刻帶著孩子討要說法。言語之間，魯醫(yī)生越想越生氣。此時，便出現(xiàn)魯醫(yī)生用手扇打另外一個孩子的臉蛋兒。可是還遠遠沒有結束，被打孩子的爺爺在一旁無能為力。他只好拿起木頭椅子甩在魯醫(yī)生的身上，可這成為滴怒魯醫(yī)生的一把導火索。隨后，魯醫(yī)生推倒60多歲的老人。目前，警方已通報，魯醫(yī)生已被刑事拘留。

反觀整件事情中的細節(jié)和家長的教育方式，家長面對孩子受人欺負，更應該梳理清楚發(fā)生爭執(zhí)的具體原因和結果。家長可以為孩子討要公道，但不應該因情緒爆發(fā)而動手傷人。既然魯醫(yī)生讓孩子受傷，心疼極了，但她無法站在另外一個孩子爺爺?shù)慕嵌人伎紗栴}。每個孩子都是家長和祖父母心中的乖寶寶，己所不欲，勿施于人。