《拔苗助長》文言文翻譯
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??????《拔苗助長》文言文翻譯
??????在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧?文言文是指用文章語言,而不是日常語言寫的文章。為了幫助更多人學(xué)習(xí)文言文,下面是小編整理的《拔苗助長》文言文翻譯,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文言文:
??????宋人有閔其苗之不長而揠之者
??????1,芒芒然
??????2歸,謂其人曰:“今日病矣
??????3!予助苗長矣
??????4!”其子趨而往視之
??????5,苗則槁矣
??????6。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。
注釋:
??????1、閔(mǐn):同“憫”,擔(dān)心,憂慮。長(zhǎng)――生長,成長,揠(yà)――拔。
??????2、芒芒然:疲倦的樣子。
??????3、病:精疲力盡,是引申義。
??????4、予:我,第一人稱代詞。
??????5、趨:快走。往去,到去。
??????6、槁(gǎo):草木干枯。
譯文:
??????古時候宋國有個人,嫌禾苗長得太慢,就一棵棵的往上拔起一點(diǎn),回家還夸口說:“今天我?guī)椭玳L了!”他兒子聽說后,到地里一看,苗都死了。天下不助苗生長的人實(shí)在很少啊。以為沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的,就像拔苗助長的人,非但沒有好處,反而危害了它。
??????這個寓言故事告訴我們:做任何事都要符合事物發(fā)展規(guī)律,萬萬不能單憑自己的意愿,否則只會適得其反。
《揠苗助長》文言文原文
??????宋人有閔
??????(1)其苗之不長
??????(2)而揠
??????(3)之者,芒芒然
??????(4)歸,謂
??????(5)其人
??????(6)曰:“今日病
??????(7)矣!予
??????(8)助苗長矣!”其子趨
??????(9)而往
??????(10)視之,苗則槁
??????(11)矣。天下之
??????(12)不助苗長者寡
??????(13)矣!以為無益而舍之者,不耘苗
??????(14)者也;助之長者,揠苗者也;非徒
??????(15)無益
??????(16),而又害之。
字詞翻譯
??????1、閔(mǐn)――同“憫”,擔(dān)心,憂慮。
??????2、長(zhǎng)――生長,成長。
??????3、揠(yà)――拔。
??????4、芒芒然――露出疲憊但十分滿足的樣子。
??????5、謂:對說
??????6、其人――他家里的人。
??????7、病――疲勞,困苦,精疲力盡,文中是引申義
??????8、予――我,第一人稱代詞.
??????9、趨――快步走。
??????10、往――去,到..去。
??????11、槁(gǎo)――草木干枯,枯萎。
??????12、之:取消句子獨(dú)立性,無實(shí)義,不譯
??????13、寡:少
??????14、耘苗:給苗鋤草
??????15、非徒――非但。徒,只是。
??????16、益:好處。
《揠苗助長》文言文翻譯
??????有個宋國人擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家對他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗(的情況),然而苗都枯萎了。
??????天下不希望自己禾苗長得快一些的`人很少啊!以為(無論怎么做都對禾苗長大)沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人,就像這個揠苗助長的人,不但(對禾苗的成長)沒有好處,反而害了它。
《揠苗助長》的啟示
??????1、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還與主觀愿望相反。"揠苗助長"這一寓言還告知一具體道理:"欲速則不達(dá)"。
??????2、《揠苗助長》這則寓言,也可以試用在現(xiàn)在的教育上?!疤煜轮恢玳L者寡矣!以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也;非徒無益,而又害之”,如果將“孩童”視作“禾苗”,那么那些“不耘苗者”“揠苗者”又在哪里呢?
揠苗助長閱讀答案
??????1.天下之不助苗長者寡矣
??????【答】寡:少
??????2.以為無益而舍之者
??????【答】舍:不去管
??????3.匪徒無益
??????【答】益:益處,好處。
??????4.下列句子中加點(diǎn)的“之”字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是:
??????A.閔其苗之不長
??????B.其子趨而往視之
??????C.助之長者,揠苗者也
??????D.非徒無益,而又害之
??????【答】A 助詞 其它代詞
??????5.助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之:一廂情愿地去幫助莊稼生長的;就是這種拔苗助長的人,不僅沒有益處,反而害死了莊稼!
詞語出處
??????宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。(出自《孟子?公孫丑上》)
??????后人由上述文獻(xiàn)中“助之長者,揠苗者也”提煉出成語“拔苗助長”。
成語典故
??????拔苗助長宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高,于是到地里去用手把它們一株一株地拔高,累得氣喘吁吁地回家,對他家里人說:“今天可真把我累壞啦!不過,我總算讓禾苗一下子就長高了!”他的兒子跑到地里去一看,禾苗已全部死了。天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的,是只種莊稼不除草的懶漢;一廂情愿地去幫助莊稼生長的,就是這種拔苗助長的人,不僅沒有益處,反而害死了莊稼。
成語寓意
??????拔苗助長“拔苗助長”的寓言故事告訴人們,客觀事物的發(fā)展有它自身的生長規(guī)律,僅靠良好的愿望和熱情是不夠的,搞不好其效果適得其反。這則成語還告知人們一個具體的道理:“欲速則不達(dá)”,凡事要按照客觀規(guī)律循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可主觀冒進(jìn),不能好高騖遠(yuǎn),靠幻想過日子。
??????該成語嘲笑了那些不按客觀規(guī)律辦事,一味求快,反而把事情弄糟的人。它對人們的啟示是,任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律,要辦好一件事,就必須遵循它的自然規(guī)律,任何人都不能違背。
??????比如很多家長因?yàn)橥映升?、望女成風(fēng)心切,不考慮自己孩子的具體條件,一味地施以不合實(shí)際的教育,致使孩子受苦的同時自己也多遭苦惱。家長們的良苦用心實(shí)為可貴,但一定要講方法和因材施教。
成語運(yùn)用
??????成文用法
??????連動式;在句子中一般作謂語,含貶義。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。
??????運(yùn)用示例
??????唐?賈島《送令狐??相公》:揠苗方滅裂,成器待陶鈞。
??????宋?呂本中《紫微雜說》:非如世人強(qiáng)襲取之,揠苗助長,苦心極力,卒無所得也。
??????現(xiàn)代?郭沫若《關(guān)于發(fā)展學(xué)術(shù)與文藝的問題》:命令主義就合乎中國古代的一個寓言,叫做“拔苗助長”,結(jié)果被拔起的苗不僅不能成長,反而枯槁了。
??????在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧?文言文是指用文章語言,而不是日常語言寫的文章。為了幫助更多人學(xué)習(xí)文言文,下面是小編整理的《拔苗助長》文言文翻譯,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文言文:
??????宋人有閔其苗之不長而揠之者
??????1,芒芒然
??????2歸,謂其人曰:“今日病矣
??????3!予助苗長矣
??????4!”其子趨而往視之
??????5,苗則槁矣
??????6。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。
注釋:
??????1、閔(mǐn):同“憫”,擔(dān)心,憂慮。長(zhǎng)――生長,成長,揠(yà)――拔。
??????2、芒芒然:疲倦的樣子。
??????3、病:精疲力盡,是引申義。
??????4、予:我,第一人稱代詞。
??????5、趨:快走。往去,到去。
??????6、槁(gǎo):草木干枯。
譯文:
??????古時候宋國有個人,嫌禾苗長得太慢,就一棵棵的往上拔起一點(diǎn),回家還夸口說:“今天我?guī)椭玳L了!”他兒子聽說后,到地里一看,苗都死了。天下不助苗生長的人實(shí)在很少啊。以為沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的,就像拔苗助長的人,非但沒有好處,反而危害了它。
??????這個寓言故事告訴我們:做任何事都要符合事物發(fā)展規(guī)律,萬萬不能單憑自己的意愿,否則只會適得其反。
《揠苗助長》文言文原文
??????宋人有閔
??????(1)其苗之不長
??????(2)而揠
??????(3)之者,芒芒然
??????(4)歸,謂
??????(5)其人
??????(6)曰:“今日病
??????(7)矣!予
??????(8)助苗長矣!”其子趨
??????(9)而往
??????(10)視之,苗則槁
??????(11)矣。天下之
??????(12)不助苗長者寡
??????(13)矣!以為無益而舍之者,不耘苗
??????(14)者也;助之長者,揠苗者也;非徒
??????(15)無益
??????(16),而又害之。
字詞翻譯
??????1、閔(mǐn)――同“憫”,擔(dān)心,憂慮。
??????2、長(zhǎng)――生長,成長。
??????3、揠(yà)――拔。
??????4、芒芒然――露出疲憊但十分滿足的樣子。
??????5、謂:對說
??????6、其人――他家里的人。
??????7、病――疲勞,困苦,精疲力盡,文中是引申義
??????8、予――我,第一人稱代詞.
??????9、趨――快步走。
??????10、往――去,到..去。
??????11、槁(gǎo)――草木干枯,枯萎。
??????12、之:取消句子獨(dú)立性,無實(shí)義,不譯
??????13、寡:少
??????14、耘苗:給苗鋤草
??????15、非徒――非但。徒,只是。
??????16、益:好處。
《揠苗助長》文言文翻譯
??????有個宋國人擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家對他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗(的情況),然而苗都枯萎了。
??????天下不希望自己禾苗長得快一些的`人很少啊!以為(無論怎么做都對禾苗長大)沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人,就像這個揠苗助長的人,不但(對禾苗的成長)沒有好處,反而害了它。
《揠苗助長》的啟示
??????1、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還與主觀愿望相反。"揠苗助長"這一寓言還告知一具體道理:"欲速則不達(dá)"。
??????2、《揠苗助長》這則寓言,也可以試用在現(xiàn)在的教育上?!疤煜轮恢玳L者寡矣!以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也;非徒無益,而又害之”,如果將“孩童”視作“禾苗”,那么那些“不耘苗者”“揠苗者”又在哪里呢?
揠苗助長閱讀答案
??????1.天下之不助苗長者寡矣
??????【答】寡:少
??????2.以為無益而舍之者
??????【答】舍:不去管
??????3.匪徒無益
??????【答】益:益處,好處。
??????4.下列句子中加點(diǎn)的“之”字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是:
??????A.閔其苗之不長
??????B.其子趨而往視之
??????C.助之長者,揠苗者也
??????D.非徒無益,而又害之
??????【答】A 助詞 其它代詞
??????5.助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之:一廂情愿地去幫助莊稼生長的;就是這種拔苗助長的人,不僅沒有益處,反而害死了莊稼!
詞語出處
??????宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。(出自《孟子?公孫丑上》)
??????后人由上述文獻(xiàn)中“助之長者,揠苗者也”提煉出成語“拔苗助長”。
成語典故
??????拔苗助長宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高,于是到地里去用手把它們一株一株地拔高,累得氣喘吁吁地回家,對他家里人說:“今天可真把我累壞啦!不過,我總算讓禾苗一下子就長高了!”他的兒子跑到地里去一看,禾苗已全部死了。天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的,是只種莊稼不除草的懶漢;一廂情愿地去幫助莊稼生長的,就是這種拔苗助長的人,不僅沒有益處,反而害死了莊稼。
成語寓意
??????拔苗助長“拔苗助長”的寓言故事告訴人們,客觀事物的發(fā)展有它自身的生長規(guī)律,僅靠良好的愿望和熱情是不夠的,搞不好其效果適得其反。這則成語還告知人們一個具體的道理:“欲速則不達(dá)”,凡事要按照客觀規(guī)律循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可主觀冒進(jìn),不能好高騖遠(yuǎn),靠幻想過日子。
??????該成語嘲笑了那些不按客觀規(guī)律辦事,一味求快,反而把事情弄糟的人。它對人們的啟示是,任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律,要辦好一件事,就必須遵循它的自然規(guī)律,任何人都不能違背。
??????比如很多家長因?yàn)橥映升?、望女成風(fēng)心切,不考慮自己孩子的具體條件,一味地施以不合實(shí)際的教育,致使孩子受苦的同時自己也多遭苦惱。家長們的良苦用心實(shí)為可貴,但一定要講方法和因材施教。
成語運(yùn)用
??????成文用法
??????連動式;在句子中一般作謂語,含貶義。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。
??????運(yùn)用示例
??????唐?賈島《送令狐??相公》:揠苗方滅裂,成器待陶鈞。
??????宋?呂本中《紫微雜說》:非如世人強(qiáng)襲取之,揠苗助長,苦心極力,卒無所得也。
??????現(xiàn)代?郭沫若《關(guān)于發(fā)展學(xué)術(shù)與文藝的問題》:命令主義就合乎中國古代的一個寓言,叫做“拔苗助長”,結(jié)果被拔起的苗不僅不能成長,反而枯槁了。
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