孩子上一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的話，家長(zhǎng)和孩子都會(huì)是什么樣的心情？

如果為孩子著想，家長(zhǎng)應(yīng)坦然面對(duì)，給孩子做好思想工作，到校認(rèn)真學(xué)習(xí)，為什么要這樣做呢？我們來(lái)細(xì)究一下?，F(xiàn)在孩子準(zhǔn)備去讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院，說(shuō)明他的高考成績(jī)比較不理想，如果去復(fù)讀意義也不大，孩子為什么成績(jī)這樣呢？有很多人不理解，其實(shí)我們每個(gè)人都有其優(yōu)點(diǎn)也有缺陷，如有的人高一些，有的人矮一些，有的人胖一些有的人瘦一些，學(xué)生讀書(shū)也是如此。

有的人擅長(zhǎng)讀書(shū)，有的人不擅長(zhǎng)讀書(shū)，但不能說(shuō)不擅長(zhǎng)讀書(shū)的人就低人一等，社會(huì)需求是多方面的，如果一個(gè)人的特點(diǎn)滿足了社會(huì)的需求，他就是人才，可見(jiàn)人才不是一個(gè)固定樣子，猴子和魚(yú)的故事說(shuō)明了這一點(diǎn)，如比賽爬樹(shù)，猴子是冠軍，如比賽游泳，魚(yú)肯定是冠軍，一個(gè)985的大學(xué)生書(shū)本知識(shí)也許不錯(cuò)，但人長(zhǎng)得很不好看，性格內(nèi)向，不善言辭，一個(gè)高職院校的學(xué)生人長(zhǎng)得帥，性格外向，善于言談，如果搞學(xué)術(shù)研究，985的學(xué)生厲害，如果當(dāng)一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)高職院校的學(xué)生厲害，這一生中誰(shuí)會(huì)更幸福，還真說(shuō)不準(zhǔn)。讀高職院校，以后會(huì)有特別多學(xué)生，如果家長(zhǎng)和孩子放不下，心情就不好，那說(shuō)明家長(zhǎng)是個(gè)受情緒控制很厲害的人，是缺少遠(yuǎn)見(jiàn)的。

考不上本科的孩子不一定都是沒(méi)有能力，所以要對(duì)自己有信心，在自己的專長(zhǎng)的領(lǐng)域做到最好，也是很了不起的。高考是人生的一段經(jīng)歷，高考結(jié)果不是人生競(jìng)賽的終點(diǎn)，只是人生中的一部分。如果大專生就嫌棄自己，那中考沒(méi)考上高中的孩子還沒(méi)發(fā)活了嗎？行行出狀元，要有不服輸?shù)木?，輸?shù)舯究疲淮磔數(shù)羧松?，笑到最后才是贏家。

孩子上職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我始終覺(jué)得每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，所謂尺有所長(zhǎng)，寸有所短，發(fā)揮其最大的特長(zhǎng)才是家長(zhǎng)應(yīng)該做的。有些孩子聰明，善于讀書(shū)，掌握知識(shí)熟練。但是有些孩子動(dòng)手能力強(qiáng)，善于專研某些實(shí)干的行業(yè)。每一個(gè)孩子都是金子，只是你要發(fā)掘他。社會(huì)發(fā)展，生存壓力大，不要太用力的逼孩子學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都是有優(yōu)點(diǎn)的，學(xué)廚師也可以去國(guó)外進(jìn)修，考各種等級(jí)資格證，只要你認(rèn)真，努力，都會(huì)成功的。家長(zhǎng)要放平心態(tài)，盡力而為！