伯牙學琴故事受到的啟發(fā)

知識不一定只有在課堂與書本中才能學到，其實大自然才是我們最好的老師，要多多親近大自運賣衡配首然，認識大自然，這樣，我們旁做才能有很大的提高，我們的所作所為才不顯得那么枯燥。

我認為伯牙如果不斷琴會有更好的選擇，雖然“知音難覓”，但他一個人也不是不可以繼續(xù)彈琴??！他可以更加努力，讓自己的琴藝高到出神入化的程度。然后開一個琴行，把自己的琴藝傳授給學徒，讓這歌聲歡樂人們，讓這精...

俞伯牙斷琴謝知音摔的是：瑤琴(用玉裝飾的琴，相傳是伏羲氏造的)。 【瑤琴簡介】 　　用玉裝飾的琴。 南朝 宋鮑照《擬古》詩之七:"明鏡塵匣中，瑤琴生網(wǎng)羅。" 唐王昌齡《和振上人秋夜懷士會》詩...

伯牙斷琴給人的啟示是知己難尋，知音難覓。由解琴、解音而推衍雞解人、解心，這就是“知音”一詞的雙關含義。烘托了摯友、至交之彌足珍貴。

古人常以琴瑟比喻夫妻關系，所以將妻故再娶稱“續(xù)弦”。 伯牙善鼓琴，他的妻子很贊賞他的琴技，常讓俞伯牙彈給她聽。后來伯牙的妻子得了重病，伯牙請醫(yī)熬藥精心地侍奉，可總不見效。伯牙常為此焦急憂慮，便無心...

俞伯牙的琴是瑤琴，用玉裝飾的琴，相傳是伏羲氏造的。《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發(fā)生的故事。這個故事最早是從民間口頭流傳下來的，歷史上并無確切記載。在古籍中，戰(zhàn)國鄭人列御寇著《列子》一書中有關于伯牙絕...

1、創(chuàng)作需要激情。是什么激起了伯牙創(chuàng)作《高山流水》的情感。 浩瀚的大海、澎湃的濤聲、郁郁蔥蔥、深遠莫測的山林、群鳥啁啾飛撲的聲響激起了伯牙創(chuàng)作《高山流水》的情感。 2、故事按(時間)順序，先寫(...

高山流水 gāoshānliúshuǐ 成語典故:比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。 成語出處:《列子·湯問》：“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山?！驹诹魉?，曰：‘善哉，洋洋兮...

1.山上有一片純綠色的樹林；花是美麗的，樹的美麗也不遜于花。 2 望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，狂潮拍石，十里海岸同時金鐘齊鳴，鏗鏗鏘鏘，很有節(jié)奏。 3.這有一只身穿五彩繽紛的華麗的衣裳...

伯牙學琴講述的是伯牙如何成為古琴高手的。