德國接收希土邊界難民兒童,德國究竟還做了哪些善舉?

2023-12-04 05:23

4個(gè)回答
還記得有個(gè)評(píng)論也希望我們國家接收難民,被罵得很慘。我同情他們,但誰發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭誰收難民,我們可以幫助他們,但絕不同意他們來我們的祖國,也不接收難民,既然是那個(gè)國家的人,就該守著自己的國土,中國也曾是這樣過來的,祝他們?cè)缛栈氐阶约旱募覉@。雖然隔了幾年,但我的態(tài)度還是一樣,歐洲的動(dòng)蕩有目共睹,不知道那個(gè)說,讓我們國家接受他們的那一位,看到今天的歐洲有什么想法呢。

德國宣布接收1500名希臘難民營兒童,這是一件好事。2015年之前,默克爾政府對(duì)于難民政策一直秉持著德國自80年代以來的緊縮風(fēng)格,在提高本國難民進(jìn)入限制的同時(shí),強(qiáng)調(diào)歐盟國家的共同合作。而在2015年初,德國政府對(duì)于這一問題開始由本位主義轉(zhuǎn)向人道主義的道德同情。

同年9月,默克爾政府一轉(zhuǎn)往日的態(tài)度,對(duì)處理難民問題顯示出前所未有的堅(jiān)定和積極,公開主張無上限的接受難民。在德國民眾熱火朝天的開始接收難民不久,就嘗到了大量的惡果。但隨著難民人數(shù)的增加,最直接的惡果就是,德國的犯罪率開始飆升。據(jù)統(tǒng)計(jì),在難民涌入高潮期間,德國薩克森州犯罪率同步上升10.4%,92%的增案與難民有關(guān)。

這放入難民對(duì)難民是好事,但對(duì)原住民如何還真不好說,還好這次接收的都是孩子,可能存在些壞習(xí)慣,但他們是發(fā)展的人,通過良好的教育會(huì)得到慢慢的改善。戰(zhàn)爭時(shí)期最讓人揪心的就是孩子,藝術(shù)家U?ur Gallenku?便通過圖片拼接的形式將這兩個(gè)對(duì)比鮮明的世界拼接在了一起,每一張都直擊人心。
德國收留了那些難民兒童,在國內(nèi)讓他們享受同等受教育的權(quán)利,還給他們安排住處還有醫(yī)療檢查,真正維護(hù)他們的權(quán)利。除此之外,德國還在很多國家設(shè)立了慈善機(jī)構(gòu),比如在泰國設(shè)立孤兒院,給孩子們一個(gè)家園。
其實(shí)最早有難民的時(shí)候,也是德國在接收,其他的歐盟國家都是在觀望的,在這點(diǎn)上做慈善這件事上德國做的是最好的。
德國接受了希臘和土耳其邊界的兒童婦女的難民,其實(shí)德國最近做了很多的善事,比如說就接納了大量的中東的難民,也使得自己的國內(nèi)反對(duì)聲一片。
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采用道德兩難故事研究兒童道德發(fā)展的心理學(xué)家是( )。
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C 解析: C 美國心理學(xué)家柯爾伯格系統(tǒng)了皮亞杰的理論和方法,經(jīng)過多年研究,提出了人類道德發(fā)展的順序原則,并認(rèn)為道德認(rèn)知是可以通過教育過程加以培養(yǎng)的。柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是兩難故事法。故...
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采用道德兩難故事研究兒童道德發(fā)展的心理學(xué)家是( )。
1個(gè)回答2024-02-19 00:20
A 解析: A 美國心理學(xué)家性學(xué)家柯爾伯格系統(tǒng)擴(kuò)展了皮亞杰的理論和方法,經(jīng)過多年研究,提出了人類道德發(fā)展的順序原則,并認(rèn)為道德認(rèn)知是可以通過教育整個(gè)過程加以培養(yǎng)的。真理柯爾伯格研究良知發(fā)展的方...
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采用道德兩難故事研究兒童道德發(fā)展的心理學(xué)家是( )。
1個(gè)回答2024-02-22 13:27
D 解析: D 美國心理學(xué)家柯爾伯格系統(tǒng)延伸了皮亞杰的理論和方法,經(jīng)過多年研究,提出了人類道德發(fā)展的順序原則,并認(rèn)為演化過程道德認(rèn)知是可以通過教育過程加以培養(yǎng)的??聽柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是兩...
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