茅盾《報施》

“在師部里遇到的最后一次緊急集合號卻又闖進了他在家第一晚的夢魂里。像突然受驚而四散躲藏起來的小雞又一只一只慢慢地躲躲閃閃地從角落里走了出來，夢境的節(jié)目也零零碎碎在他記憶中浮起。這是驚慌和喜悅，辛酸和甜蜜，過去和未來，現(xiàn)實和夢想，攪在了一起的?！伴_始的這一段，我覺得很好的表現(xiàn)了全篇的意境。

? ? 從接受一千忐忑感恩，到一路上對著一千元的用途進行想象欣喜，到確定用來買牛給家里驚喜，再到終于得以實施的期待與喜悅，卻得知頂多買一把牛腿的失望，最后把錢給愛國戰(zhàn)士的家屬，并認為錢花的正確與值得，正是過去和未來，現(xiàn)實與夢想交織的生動體現(xiàn)。

? 小說圍繞“報施”展開，既指師長額外給了張文安一千元，是對自己有貢獻的部下的報施；又指張文安想給父母買一頭牛，是對父母的報施；還指張

? 文安把錢送給一個也在前線抗戰(zhàn)的陳海清的家屬。從結構上看，“報施”是貫穿全文的主線，使小說故事形成一個整體從主題上看，是對“報施”于有貢獻于國家者行為的肯定，豐富了人物形象，提現(xiàn)了作者對貢獻于國家者行為的肯定，升華了文章的主旨。

? 其中最令我感動的除了家國情懷，還有家庭溫暖。張文案為父母準備驚喜的 “臉上浮過一個得意的笑”的小情緒，父母看到兒子平安歸來的感動，和對兒子榮歸的自豪“早已傳遍了整個村莊”。愛國戰(zhàn)士家屬，對自己家人是一名愛國戰(zhàn)士的自豪與擔心“正因為相信，正因為高興，所以他不惜奔波了大半天，要找到張文安，請他親口再說一遍，讓自己親耳再聽一遍?！边@樣的心情是讓人很能夠感同身受的，因而作者要表達的情感文章樸實的文字中得到最真情且自然的流露。