孩子不愿做家務如何教育？

有很多父母發(fā)現自己的孩子不愿意做家務，往往就會采取對自己的孩子進行嚴厲的批評，甚至是責罵的手段，或者是一些父母發(fā)現自己的孩子不愿意做家務，就對孩子進行物質上的獎勵來引導自己的孩子做家務，我認為這兩種方法都是有一些不妥之處，當我的孩子不愿意做家務的時候，我會以以下的方式來進行引導。
都說父母是孩子最好的老師，當自己的孩子不愛做家務的時候，作為父母也應該好好的反思是否是自己在日常生活中沒有以身作則，對于一些家務活經常是推卸或者是把一些不愛干的家務活推給孩子去做，如果是在這種情況，那么作為家長，首先應該把一些該自己做的家務給做好，然后再教育孩子去做一些他們力所能及的家務勞動，那么孩子才能夠真正的接受。
當然，在日常生活中，很多孩子不愿意做家務，也是在于家長沒有給他們養(yǎng)成這方面的習慣，沒有讓他們真正的意識到做家務的目的和意義是什么，在這種情況下，就需要父母和自己的孩子好好的進行溝通交流，讓孩子明白做家務對于自己的意義，能夠讓自己哪些方面的能力得到提升，如果自己的孩子邁出第一步，肯于主動的做一些家務勞動，那么在這種情況下，家長也要對孩子的這種行為給予肯定和鼓勵，但是我是不建議對孩子給予物質上的鼓勵，或者是給予過高的物質上的鼓勵，因為這樣就會讓讓孩子認為自己做家務的目的僅僅是為了得到這種物質獎勵而已，這對孩子的成長也是很不利的。

教育孩子肯定要在關愛和尊重基礎上，讓孩子理解家務是家庭成員責任和義務之一，是每個人做為家庭成員所應盡的責任，更是孩子們?yōu)橹械阶院赖谋憩F。

以下是幾點建議：

1. 建立家庭成員責任感。我們需要讓孩子理解家務不是單單媽媽或爸爸的責任，而是全部家庭成員的責任，家庭成員之間需要互相幫忙，理解和承擔家里的責任是每個人做為家庭成員所應盡的責任，孩子也需要承擔屬于自己的責任，讓孩子體驗家庭成員和責任之間的聯系。

2. 建立獎勵機制。孩子如果能夠認真地做好自己的家務，我們可以給予適當的獎勵激勵孩子，不要讓孩子覺得做家務對他們是一種懲罰。

3. 循序漸進。對于小孩子，我們可以從一些簡單的家務做起，如收拾自己床鋪、將自己的玩具歸位等，讓他們領會做家務的快樂和成就感。

4. 建立身例教育。在孩子幼小時，可以充當孩子的示范者，與小孩子一起完成家務。如果父母足夠勤快地較多地參與家務，孩子很快就可以模仿自己的父母。

5. 理解孩子的生活節(jié)奏。孩子的生活節(jié)奏比較緊張，尤其是因為學習和考試而增加了壓力。因此，我們需要了解孩子在各類重要之外還有很多人生的困擾。這些困擾會給孩子帶來壓力和負擔，也會影響他們參與家務的熱情。

總而言之，在對待孩子不愿意做家務的問題時，我們需要更多地理解和引導，以耐心和溫暖的態(tài)度對待孩子，不要過度的苛刻和批評，避免對他們產生負面的影響。