小孩去軍訓(xùn)了寫作文家長怎樣寫評語

評語不是根據(jù)孩子作文來評嗎？我們也不知道寫的啥咋評？

向我們?nèi)艺故菊韮?nèi)務(wù)工作——疊方塊。看到女兒熟練的疊好被子，并有模有樣的把所有帶回的物品整齊有序的碼放好，感覺與大比賽回來時有所分別的。 　　盧中迪的家長說，孩子在軍訓(xùn)回來后，能做到自覺早起，和同學(xué)關(guān)系更加融洽，樂于與家長交流，且班級榮譽(yù)感增強(qiáng)。 　　劉佳麗莘的家長說，早晨起床容易了；吃飯香了；能有意識地做些力所能及的家務(wù)勞動。 　　路苗苗的家長說，吃飯的時候主動安排吃飯的用具，端菜端飯等工作。吃完飯還趕快的刷碗，之后再做作業(yè)去。 　　楊思禹的家長說，接回楊思禹，從她那興奮地給我們講述軍訓(xùn)的經(jīng)歷和發(fā)生有趣的事情的神態(tài)來看，這次軍訓(xùn)給她留下了深刻的印象，并有很多收獲。 　　徐強(qiáng)的家長說，每當(dāng)他主動去作家務(wù)，主動去完成作業(yè)的時候，我的心里是很高興得，希望他能夠堅持下去。 　　段然的家長說，總之，勞動觀念增強(qiáng)了，也懂事了，希望每次軍訓(xùn)都有不同的收獲。 　　鄭曉峰的家長說，看到孩子的進(jìn)步，作為家長心里別提多高興了，軍訓(xùn)真是一次非常有意義的活動。 　　劉帥的家長說，短短的幾天時間對孩子的影響較大，孩子的變化讓我們驚奇。 　　劉鎏的家長說，軍訓(xùn)后，孩子有所變化，懂得了集體生活首先要加強(qiáng)紀(jì)律性，無論是在大集體還是小集體生活都要團(tuán)結(jié)才能步調(diào)一致。 　　劉子佳的家長說，軍訓(xùn)回來以后，使她更愛這個學(xué)校和這個班集體。 　　潘巖的家長說，孩子軍訓(xùn)回來后精神抖擻！似乎一下子長大了許多。 　　洪聲的家長說，對當(dāng)兵的認(rèn)識有了很大提高，原來對當(dāng)兵很抵觸，現(xiàn)在竟然有去當(dāng)兵的想法了。 　　張明宇的家長說，軍訓(xùn)使孩子得到了很好的鍛煉，提高了集體的觀念，學(xué)會了軍人的那種嚴(yán)格紀(jì)律的生活狀態(tài)，也有了吃苦的體會。 　　馮佳韻的家長說，不知不覺中發(fā)現(xiàn)孩子長大了，有自己的思想，有了獨(dú)立