俞洪敏用四個(gè)詞回應(yīng)自己的堅(jiān)守

最近，讀了俞洪敏老師的《人生觀》，解決了我人生中的一些困惑，給了我勇氣，讓我在前進(jìn)的道路上，披荊斬棘，勇往直前。

01隨遇而安

俞老師說：不管地下室、農(nóng)村破房子還是幾百平方米的房子，沒有本質(zhì)區(qū)別，我在里面只做兩件事，讀書和睡覺。

隨遇而安是一種人生態(tài)度。

蘇軾的好友王鞏因受“烏臺詩案”的牽連，被貶謫到偏遠(yuǎn)的嶺南。王鞏受貶時(shí)，其歌妓柔奴毅然隨行。

幾年后，從當(dāng)時(shí)被譽(yù)為煙瘴蠻荒嶺南歸來，卻見柔奴顏愈少，更加容光煥發(fā)。蘇軾問及嶺南風(fēng)土，柔奴答以“ 此心安處，便是吾鄉(xiāng)”。 蘇軾聽后，大受感動(dòng)。

02好學(xué)精進(jìn)

即使北大生病的一年期間，俞洪敏老師也閱讀了一百多本書，背了一萬個(gè)英文單詞，為他以后的發(fā)展做了鋪墊。

即使新東方上市，他也沒有放松學(xué)習(xí)，遇到老師請假或者辭職等突發(fā)事件，他可以隨時(shí)走進(jìn)課堂上課。

好學(xué)精進(jìn)是一個(gè)人永恒的課題。

不為圣賢，便為禽獸，莫問收獲，只問耕耘。

曾國藩21歲時(shí)，給自己改了叫“滌生”的號，滌生滌生，滌舊更生。他好學(xué)精進(jìn)，隨后寫下著名的十二條日課，并終身踐行。

03披懷虛己

俞敏洪老師將自己的成功很大部分歸于：踏實(shí)做事，虛懷若谷，兼收并蓄。

諸葛亮在《出師表》寫到“ 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事”。

在英雄輩出的三國，劉備除了身具異樣，無過人之處。他卻能人心所向、英雄群聚，恰恰靠的是虛懷若谷的心態(tài)。

在馭人上更有絕學(xué)： 以情相實(shí)，以情感人，以情馭人。

04助人為樂

俞敏洪老師的取得成功的同時(shí)，不忘回饋社會(huì)，幫助貧困地區(qū)孩子們，給他們資源，幫助他們成長。

愛人者，人恒愛知，敬人者，人恒敬之。

著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他輕易不肯給人寫字。 有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。

人們知道后紛紛 圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝樂于助人的大書法家。

俞敏洪老師出生農(nóng)村，是草根逆襲的典范，我也是是農(nóng)村出生，對他有莫名的親近感，他像一盞燈，指引我們前進(jìn)。