幼兒園家訪內(nèi)容和家紡結(jié)果怎么寫

幼兒園家訪內(nèi)容要寫清時間和家訪對象以及交流的內(nèi)容，家訪結(jié)果對此次家訪進(jìn)行總結(jié)以及以改進(jìn)措施。

家訪內(nèi)容：

家訪內(nèi)容要寫清家訪時間、家訪對象（學(xué)生）、家訪教師、幼兒在園情況，該學(xué)生最近在幼兒園的情況和表現(xiàn)。例如，孩子在幼兒園活潑可愛，但是比較挑食，在吃飯的過程中，遇到自己喜歡吃的東西就吃很多，不喜歡吃的一口不動。

當(dāng)老師試圖鼓勵時，孩子說媽媽說了，不喜歡吃的可以不吃，此地家訪的只要目的是了解孩子在家的飲食情況和家長對于吃飯的觀念，家長對此情況感到意外，表明自己確實說過一個不喜歡吃可以不吃，表示日后在家一定配合老師的工作，讓孩子養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

家訪結(jié)果：

家訪結(jié)果要對所提問題進(jìn)行總結(jié)，例如，某同學(xué)最近在吃飯時吃的比較快但總是有很多飯粒會掉在桌子上有時還會掉到地上，解決主要問題是與家長交談了解孩子在家吃飯時的表現(xiàn)，今后教師與家長一起在吃飯前多提醒他不要吃得太快注意衛(wèi)生督促他改了掉飯粒的壞習(xí)慣。

家訪的重要性：

了解幼兒的生活環(huán)境：

教師通過走入孩子家庭，切身感受幼兒的成長環(huán)境，了解家長的文化素質(zhì)、家庭教育狀況等，有助于深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)，通過與家長面對面的交流，教師能為家長提供適合于幼兒自身發(fā)展的建議，針對性強(qiáng)，有助于幼兒形成富有個性的健康人格。

有助于家教經(jīng)驗的分享：

家長中也有許多先進(jìn)的教育思想和實際有效的經(jīng)驗，不僅教師可以從中獲益很多，而且通過家訪，教師將這些經(jīng)驗介紹給不同的家庭，使好的經(jīng)驗得以分享，好的方法得以推廣。

拓寬工作思路：

家訪有助于家長對幼兒園工作的理解和配合，并積極參與，當(dāng)家長對幼兒教師一日的工作強(qiáng)度和難度有了深入了解，明確自身的責(zé)任后，便會自覺得對幼兒園各項工作予以配合。