米瑩的明珠教育集團(tuán)

明珠教育集團(tuán)是從1992年創(chuàng)辦的蓮湖區(qū)明珠幼兒園起步的。米園長(zhǎng)自小生長(zhǎng)在軍人家庭，從事幼兒教育工作的母親耳濡目染、言傳身教使她對(duì)幼教事業(yè)產(chǎn)生了深厚和特殊的感情。1982年幼兒師范畢業(yè)后，到一個(gè)國(guó)營(yíng)大廠當(dāng)上幼兒教師，只用了五、六年時(shí)間工作盡心盡責(zé)和善于利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)深造的米瑩就當(dāng)上了園長(zhǎng)。國(guó)營(yíng)企業(yè)自我封閉的辦園思路和不善改進(jìn)的教學(xué)模式使她疑惑不已；如何能使自己投身幼教事業(yè)的理想和抱負(fù)有一個(gè)施展的平臺(tái)，如何使幼兒教育的規(guī)模能夠滿足社會(huì)的需求和家長(zhǎng)的認(rèn)可，一直是米園長(zhǎng)思考和急于解決的問(wèn)題。
在改革開(kāi)放春風(fēng)和《國(guó)家社會(huì)力量辦學(xué)條例》精神鼓舞下，1992年米園長(zhǎng)籌資25000元，租用城西北明珠巷市67中四間堆滿雜物的庫(kù)房，毅然走上了創(chuàng)辦民辦幼兒園的創(chuàng)業(yè)之路。為了節(jié)省開(kāi)支，米園長(zhǎng)親自蹬上三輪車到遠(yuǎn)處的拆遷工地買回舊磚，自己動(dòng)手粉刷墻裙；到批發(fā)市場(chǎng)買回棉花、布匹，親手給孩子們縫制被褥。為了在全市千萬(wàn)所幼兒園中爭(zhēng)得一席之地，米園長(zhǎng)不惜投資重金，增添新穎的大型電動(dòng)玩具，對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行全面更新和改造。同時(shí)，聘請(qǐng)知名專家對(duì)教職工進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，引進(jìn)先進(jìn)的珠心算、手指算、快速閱讀等特色教學(xué)，因此，不僅第一個(gè)明珠幼兒園站住了腳跟，隨后相繼建立了東新明珠、愛(ài)菊明珠（含地產(chǎn)）、蔚藍(lán)印象明珠、蓮湖明珠、西安明珠、福安明珠、高紅明珠、省醫(yī)院明珠、富平明珠等幼兒園。米園長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)成功了，但勝利的美酒并沒(méi)有使她陶醉，相反的她的教育理想之火愈燒愈旺。因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)鐘情幼教的教育家，還是一個(gè)眼光獨(dú)到、魄力非凡的管理者。她深知要想在西安這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的城市把事業(yè)做強(qiáng)做大，必須走特色教育和規(guī)模化、集團(tuán)化辦學(xué)的路子，用質(zhì)量和誠(chéng)信樹(shù)立自己的品牌。為了保證有優(yōu)質(zhì)的師資來(lái)源，真正走出一條產(chǎn)教結(jié)合、集團(tuán)化辦學(xué)的道路，米園長(zhǎng)又于2004年9月出資創(chuàng)辦了西安市明珠職業(yè)學(xué)校，以幼兒教育作為主體專業(yè)，以本集團(tuán)幼兒園作為實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地，根據(jù)幼兒園教學(xué)的實(shí)際需要開(kāi)設(shè)課程。明珠職業(yè)學(xué)校硬件設(shè)施齊全，師資力量雄厚，憑借自身過(guò)硬的實(shí)力和良好的就業(yè)安置贏得學(xué)生和家長(zhǎng)信賴，連續(xù)三年完成教育局下達(dá)的招生任務(wù)，既滿足了不斷發(fā)展?fàn)畲蟮拿髦橛變簣@對(duì)保教人員的需求，又為同行輸送了一大批高素質(zhì)的幼兒師資。從1992年起步算起，到2008年共計(jì)16年，米園長(zhǎng)沒(méi)要國(guó)家投資一分錢，以平均一年創(chuàng)建一個(gè)幼兒園的速度，創(chuàng)建了16個(gè)大中型幼兒園，還創(chuàng)建了一個(gè)職業(yè)學(xué)校，一個(gè)明珠后勤保障服務(wù)單位，一個(gè)幼兒接送車隊(duì)，使明珠發(fā)展成為一個(gè)名符其實(shí)的教育集團(tuán)。當(dāng)前，黨和政府號(hào)召自主擇業(yè)和全民創(chuàng)業(yè)，米園長(zhǎng)從自己熟悉的不被別人重視的幼教事業(yè)做起，堅(jiān)忍不拔，一步一個(gè)腳印，她的成功之路難道不能給那些信心不足、顧慮重重的大中專畢業(yè)生和下崗、轉(zhuǎn)崗職工一些啟示么？米園長(zhǎng)成功了，作為董事長(zhǎng)的她還是喜歡人們叫她米園長(zhǎng)。在起草這篇稿子的時(shí)候，不僅僅是為了行文方便，更是為了尊重她的意愿，我們就一直這樣稱呼她。
和諧大氣 內(nèi)外協(xié)作多奉獻(xiàn)
當(dāng)前，許多民辦幼兒園由于工資待遇不高，社會(huì)地位得不到肯定，職稱評(píng)定無(wú)法正常進(jìn)行，導(dǎo)致員工工作積極性不高，人員流動(dòng)性比較大。從公辦幼兒園出來(lái)打拼的米園長(zhǎng)十分清醒地看到了這一點(diǎn)，在辦園過(guò)程中始終堅(jiān)持以人為本的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持事業(yè)留人，感情留人，待遇留人，打造了一支600多人穩(wěn)定的員工隊(duì)伍。在明珠各幼兒園工作的幼兒教師，有幼兒師范和職業(yè)學(xué)校的中專生，也有外語(yǔ)學(xué)院、翻譯學(xué)院的大專、本科生。為了使他們安心工作，米園長(zhǎng)給他們每個(gè)人都交納了“三金”，實(shí)行了教齡補(bǔ)貼；特別是定期花費(fèi)重金聘請(qǐng)省內(nèi)外幼教專家對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，不斷地讓這些幼兒教師接收新的教育理念和新的知識(shí)。在生活上，米園長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)懷無(wú)微不至，誰(shuí)家的妹妹考上大家沒(méi)錢上學(xué)，她資助；就連幼兒園廚師的房子蓋到一半沒(méi)錢買料了，她也借給。她是幼兒教師的董事長(zhǎng)，也是這些年輕人的“知心大姐”。不管米園長(zhǎng)今天來(lái)不來(lái)園里，明珠每個(gè)幼兒園的員工都會(huì)象米園長(zhǎng)在時(shí)一樣自覺(jué)地努力工作。
對(duì)內(nèi)如此，對(duì)外米園長(zhǎng)也是與人為善，樂(lè)于奉獻(xiàn)。人常說(shuō)同行是冤家，可米園長(zhǎng)不這么認(rèn)為。市內(nèi)許多民辦幼兒園，就辦在明珠各幼兒園附近，特別是一些幼兒園的園長(zhǎng)，曾經(jīng)就在明珠幼兒園工作過(guò)，甚至擔(dān)任過(guò)園長(zhǎng)，直接采用在明珠幼兒園學(xué)到的辦園經(jīng)驗(yàn)與明珠競(jìng)爭(zhēng)生源。對(duì)此，米園長(zhǎng)認(rèn)為，民辦教育是國(guó)家倡導(dǎo)的，能投資從事民辦幼兒教育也是一種愛(ài)國(guó)行為，一來(lái)解決了國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入不足，二來(lái)安置了一些人員解除了政府就業(yè)壓力，因而米園長(zhǎng)把這些同行當(dāng)成朋友，親自到現(xiàn)場(chǎng)幫助他們創(chuàng)業(yè)。象西安華清圓幼兒園、南韓花園幼兒園等30多家民辦幼兒園就是在米園長(zhǎng)的資助下辦起來(lái)的。至今，米園長(zhǎng)還與這幾十家幼兒園保持聯(lián)系，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通有無(wú)，有力地促進(jìn)了我市幼教事業(yè)的發(fā)展。那些逐步發(fā)展起來(lái)的民辦幼兒園園長(zhǎng)被米園長(zhǎng)這種寬闊胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)，無(wú)比感慨地說(shuō)，米園長(zhǎng)不僅幫助我們咋樣辦園，還教我們?nèi)绾巫鋈恕?br/>作為一個(gè)民進(jìn)會(huì)員、蓮湖區(qū)政協(xié)委員，米園長(zhǎng)自覺(jué)從參政黨成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，十分關(guān)心政治，關(guān)心社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展。1999年米園長(zhǎng)就加入了支援希望工程的隊(duì)伍，在省婦聯(lián)開(kāi)展的“紅鳳工程”中資助6名貧困大學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)；在當(dāng)教育學(xué)院在讀研究生中，資助14名學(xué)生攻讀學(xué)位。在西安市教育系統(tǒng)大手拉小手幫扶活動(dòng)中捐款1萬(wàn)元，而且每年都要給市兒童福利院捐2萬(wàn)元。在米園長(zhǎng)創(chuàng)辦的明珠職業(yè)學(xué)校，為特困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，發(fā)放助學(xué)金更是常事。前兩年，南方遭受特大水災(zāi)，米園長(zhǎng)在華商報(bào)發(fā)起的賑災(zāi)活動(dòng)中捐款3000元；今年，四川汶川發(fā)生大地震，在西安市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)抗震救災(zāi)捐助活動(dòng)上，米園長(zhǎng)慷慨解襄，一舉捐款5000元，還在政協(xié)為災(zāi)區(qū)捐款5500元，在集團(tuán)為災(zāi)區(qū)捐款3000元。所有這一切善行義舉都表露出一個(gè)民主黨派成員，一個(gè)民辦教育活動(dòng)家，情系人民，回報(bào)社會(huì)的高尚情懷。
經(jīng)過(guò)西安交通大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理專業(yè)深造，米園長(zhǎng)眼界更寬了，目標(biāo)更高了，社會(huì)責(zé)任更重了，深知“管理者不是站在上面，而是走在前面；不是高高在上，而是身先士卒”的道理，在明珠集團(tuán)的各個(gè)幼兒園處處可見(jiàn)她奔波忙碌的身影，時(shí)時(shí)可聞她關(guān)切問(wèn)候的話語(yǔ)。元月份，市教育局黨委書記、局長(zhǎng)張建國(guó)在與我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口協(xié)商時(shí)希望民主黨派組織和成員所辦的民辦學(xué)校能在職業(yè)教育和幼兒教育兩個(gè)領(lǐng)域加大投資，并辦成示范學(xué)校。米園長(zhǎng)和她創(chuàng)辦的明珠教育集團(tuán)符合黨和政府的要求，彌補(bǔ)了政府教育經(jīng)費(fèi)投入不足，為滿足社會(huì)對(duì)幼托的需求和穩(wěn)定社會(huì)做出了卓越貢獻(xiàn)，也為民進(jìn)組織贏得了社會(huì)贊譽(yù)。十多年來(lái)，在米瑩董事長(zhǎng)帶領(lǐng)下，明珠人已經(jīng)形成了一種可貴的明珠精神，這就是艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神；和諧大氣、以人為本的育人精神；產(chǎn)教結(jié)合、特色發(fā)展的探索精神；高度負(fù)責(zé)、面向社會(huì)的誠(chéng)信精神。米瑩，憑借一腔愛(ài)國(guó)熱情，堅(jiān)定的信念和不屈不撓的拼搏，用赤誠(chéng)的雙手托起了明珠教育集團(tuán)這顆西部教育的璀璨明珠。明珠人憑借著明珠精神，我們完全有理由相信，他們會(huì)走得更高，走得更遠(yuǎn)。