有什么故事可以激勵我們前進的？

1、諾貝爾

他在讀小學(xué)的時候，成績一直名列班上的第二名，第一名總是由一個名為柏濟的同學(xué)所獲得。有一次，柏濟意外地生了一場大病，無法上學(xué)而請了長假。有人私下為諾貝爾感到高興說："柏濟生病了，以后的第一名就非你莫屬了！"

諾貝爾并不因此而沾沾自喜，反而將其在校所學(xué)，做成完整的筆記，寄給因病無法上學(xué)的柏濟。到了學(xué)期末了，柏濟的成績還是維持第一名，諾貝爾則依舊名列第二名。

諾貝爾長大之后，成為一個卓越的化學(xué)家，最后更因發(fā)明了火藥而成為巨富。當他死后，將他所有的財產(chǎn)全部捐出，設(shè)立了知名的諾貝爾獎。每年用這個基金的利息，獎勵在國際上對于物理、化學(xué)、生理、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟及致力于人類和平有所貢獻的人。

啟示：從諾貝爾的故事中，我們獲得一個深沉的感受，諾貝爾的成功，絕非只靠他的聰明才智而已，更重要的是他的心胸氣度與分享的態(tài)度。真所謂："格局決定結(jié)局、態(tài)度決定高度"。

2、愛迪生

19世紀初,人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈),但是煤氣靠管道供給,一但漏氣或堵塞,非常容易出事,人們對于照明的改革,十分殷切.事實上,愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務(wù)：除了改良照明之外,還要創(chuàng)造一套供電的系統(tǒng).。

于是他和夢羅園的伙伴們,不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才制造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個鐘頭.后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。

啟示：正是愛迪生這種永不放棄的態(tài)度，為他以后成為發(fā)明大王奠定了基礎(chǔ)，他認真地態(tài)度決定了他成為發(fā)明大王的高度。

3、史泰龍

史泰龍創(chuàng)作的劇本遭受了一次次的拒絕打擊。一次次失望，但他內(nèi)心的信念從未消失！從來沒有放棄過，在他遭遇1855次拒絕后的一天，一個曾拒絕過他20多次的導(dǎo)演終于給了他一個機會。 同意他出演《洛奇》，但片酬只有2.3萬美元，史泰龍只能在這部影片中演一個打掃衛(wèi)生的小人物，他就是利特爾·邁克。

三年多的準備，史泰龍終于可以一展身手，史泰龍絲毫不敢懈怠，全身心地投入影片當中。1976年，《洛奇》票房在北美達到1.17億，全球2.25億，成為當時的年度前十電影。史泰龍的電影夢成功了！

啟示：如果當初史泰龍就那樣子輕言放棄，或者甘心做一個默默無聞的人，那么想必也不會有他現(xiàn)在的榮譽，以及可以做自己喜歡做的事情。

4、王羲之

王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習(xí)書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發(fā)現(xiàn)時，已是滿嘴墨黑了。

王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱 "墨池"。現(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

啟示：正是王羲之對于書法的這種苛求，以及每天孜孜不倦的聯(lián)系書法，才成就了他的傳世著作《蘭亭集序》，成為一代書法家。

5、呂蒙

當初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)掌管事務(wù)，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推辭。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為學(xué)識淵博的人嗎？我只是讓你泛覽書籍，了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多，哪個像我（事務(wù)多）呢？我經(jīng)常讀書，自己認為很有好處。”

呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。當魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說：“你現(xiàn)在的（軍事方面和政治方面的）才干和謀略，不再是原來的那個吳縣的（沒有學(xué)識的）阿蒙了！”呂蒙說：“讀書人（君子）分別幾天，應(yīng)當用新眼光來看到（我），長兄為什么認清事物這么晚??！”

啟示：從當初的吳下阿蒙到士別三日當刮目相看，如果呂蒙沒有強大的毅力，也不能使他成為一代名將，名垂千史了。