雅思口語考試怎么才能拿高分

有許多考生都在詢問雅思口語到底該如何備考。下面，我們談?wù)勓潘伎谡Z之基礎(chǔ)備考方法。

一、背景介紹

英語口語能力的提高是一個(gè)長期而艱苦的過程，不僅需要學(xué)習(xí)，更需要練習(xí)。和聽力與閱讀不同，口語和寫作都需要輸出。但是如果只是不斷地做輸出練習(xí)，對于口語的提升也是有限的。因?yàn)?，沒有了輸入的支撐，那么，反復(fù)的輸出最終導(dǎo)致的結(jié)果就是很熟練的給出一些不地道甚至錯(cuò)誤的表達(dá)，也就是將錯(cuò)誤強(qiáng)化了。因此，口語水平從根本上的提升還需要大量的閱讀和聽力作為保證。閱讀和聽力一方面可以拓寬自己的知識(shí)面和掌握更精準(zhǔn)、更地道的詞匯和詞組，另一方面，還可以幫助自己定位和發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與錯(cuò)誤。

聽力和口語同時(shí)進(jìn)行，最好的方法就是跟讀訓(xùn)練，跟讀的好處在于：第一，可以提高訓(xùn)練者的聽力水平，因?yàn)楦x的前提是聽懂，至少是聽清楚每個(gè)單詞的發(fā)音；第二，可以糾正和培養(yǎng)訓(xùn)練者的發(fā)音和語感，當(dāng)然這取決所選擇英語聽力材料的純正性——地道的英式或美式英語；第三，可以提高訓(xùn)練者的口語水平。所以，做跟讀訓(xùn)練是一種事半功倍一石三鳥的方法。

在當(dāng)今的音像市場上，針對于雅思口語考試的聽力材料并不十分豐富，更缺乏權(quán)威的材料，所以，雅思考生可以嘗試另外一種閱讀和口語相結(jié)合的方式。閱讀與口語的同時(shí)訓(xùn)練，方法有兩個(gè)，一種是背誦；另外一種是復(fù)述。下面朗閣海外考試研究中心的專家將就這兩種方式做一些對比分析。

二、問題分析和解決思路

無庸置疑，中國的雅思考生記憶能力相對來說還是比較強(qiáng)的。為了鞏固基礎(chǔ)英語，很多考生選擇背誦經(jīng)典教材《新概念》系列，尤其是第二冊和第三冊兩本教材。背誦文章對于整體英語水平的幫助是顯而易見的，但是對于口語單項(xiàng)來說，可能效果就比較局限了。

究其原因，背誦本身就是一個(gè)比較機(jī)械的反復(fù)加深印象的過程，即使對背誦的內(nèi)容不熟悉或者不理解都可以做到整篇流利的背誦。長此以往，盡管有海量的背誦材料做基礎(chǔ)，考生也很難將這些材料在短暫的時(shí)間內(nèi)靈活的發(fā)揮出來。背誦的結(jié)果可能僅僅是文字和內(nèi)容上的拓展，而不是最終能力上的飛躍。

與之相比，我們所要求的復(fù)述可能要略勝一籌。復(fù)述的前提是對于文字材料的理解，我們的大腦在理解的過程中，會(huì)將抽象的文字轉(zhuǎn)化為圖形、影像或者一個(gè)過程、流程，是一個(gè)有人物、地點(diǎn)、事物的場景。而這個(gè)場景是可以脫離文字而獨(dú)立存在的，也是可以用任何不同的語言表現(xiàn)出來的。比如，我們可以嘗試著去想象這樣一個(gè)畫面：你和一個(gè)朋友漫步在倫敦的街頭，欣賞這個(gè)美麗繁華的都市，突然間朋友暈倒了，你需要立即送他去醫(yī)院?；蛘?，想象這樣的一個(gè)畫面：You and one of your friends are walking along a big street in London enjoying the beauty of the city. Suddenly， your friend passed out， you need to send him to the hospital immediately. 無論，是英文的還是中文的表達(dá)，我們想象出來的場景應(yīng)該是十分相似的。我們剛才想象出來的畫面，就是我們對于文字的理解。復(fù)述的過程包含三個(gè)步驟：首先，逐字逐句的掃描和閱讀抽象的文字，可能有部分文字或者句型我們不太理解，但是根據(jù)前后文進(jìn)行邏輯推理，我們依然能夠明白文字的主要內(nèi)容；然后，我們將能夠理解的部分轉(zhuǎn)化為場景；最后，我們用自己能夠駕馭的單詞以聲音的形式將內(nèi)容再現(xiàn)。

我們上初高中的時(shí)候，為了應(yīng)試背過很多文言文或者詩詞歌賦，背誦過一次，是否就能保證過一段時(shí)間依然可以熟記于心？我們小時(shí)候?yàn)槠渌瑢W(xué)講的童話故事，我們只要講過一篇，是否還可以保證在下一次繼續(xù)講給其他人聽？顯然，后者更容易一些。因?yàn)?，?fù)述不只是內(nèi)容和知識(shí)上的擴(kuò)充，更是能力上的提高。

三、解決方法

復(fù)述練習(xí)無疑是一個(gè)可以有效提升口語能力的方法，接下來，考生要注意材料的選擇。有些人喜歡模仿經(jīng)典，比如馬丁路德金或者肯尼迪的演講，我們必須要肯定對能力提升的作用，但是我們還要注意，這對考試成績的提高可能幫助不大，因此，建議考生們盡量選擇雅思口語考試的素材進(jìn)行練習(xí)。

練習(xí)時(shí)間：不低于24小時(shí)(以分鐘為單位累加計(jì)算)。3小時(shí)/天，即8天；1小時(shí)/天，即24天；半小時(shí)/天，48天；時(shí)間不確定或者無法堅(jiān)持的同學(xué)，還是堅(jiān)定不移的飄過吧！推薦每天練習(xí)1-3個(gè)小時(shí)；

練習(xí)方法：

1. 讀一遍文章中給出的句子，如有不認(rèn)識(shí)的單詞，請查閱相關(guān)工具，確保理解句子的含義，這也是增加自己詞匯量的一個(gè)很好的途徑。

2. 將本書合起或者將目光移至別處或者將雙眼閉起。

3. 回憶剛才所看到的句子，用自己的語言，當(dāng)然是英語，把它說出來。

4. 查看原句，對比自己說的和原句是否在句子含義上是一致的。

5. 如果對這個(gè)句子含義的表述已經(jīng)很準(zhǔn)確了，那么加快自己說這句話時(shí)的語速，和正常閱讀時(shí)候的速度差不多。

6. 如果這個(gè)句子的練習(xí)，您已經(jīng)很滿意了，那么請對下一個(gè)句子進(jìn)行練習(xí)，直到結(jié)束。如果有興趣的話，可以任意找一些其他的英文句子，以同樣的方法做強(qiáng)化訓(xùn)練。

注意事項(xiàng)：

1. 在把這個(gè)句子表述完成之前，一定不要看原句。

2. 你可以把句子表達(dá)的不完整或不準(zhǔn)確，但是在把這個(gè)句子表述完成之前，一定不要看原句。

3. 你甚至可以句子說的與原來的含義南轅北轍，但是在把這個(gè)句子表述完成之前，一定不要看原句。

4. 不要試圖把句子背下來，看一遍即可。

以上就是為大家整理的雅思口語之基礎(chǔ)備考方法，希望對大家有幫助。

你好，首先你需要了解 雅思的考試流程，和分?jǐn)?shù)安排， 例如兩個(gè)6分，兩個(gè)5分，最終得分將是5.5分，3個(gè)6分，1個(gè)5分最終得分將是6分。其次，你需要定位自己的分?jǐn)?shù)，然后主攻幾門你擅長的，爭取讓這幾部分多得高分，從而整體會(huì)提高分?jǐn)?shù)。最后，你需要大量的積累詞匯，還有培養(yǎng)閱讀與寫作的能力，建議，可以多用英語與朋友進(jìn)行交流。希望能幫到你。

口語的分?jǐn)?shù)評定并不是絕對標(biāo)準(zhǔn)的。
例如，口語有的考官給你6分，有的考官也許給你5.5，另外一個(gè)考官可能給你6.5，這樣是可以的0.5分的差距是允許的，這也說明在你考試的時(shí)候，你如何讓表現(xiàn)自己會(huì)有很大的影響，影響考官如何讓給分，，因?yàn)榭谡Z交流的好壞，很大程度上和你如何表現(xiàn)是相關(guān)的，重音，流利度，身體的語言這些和你的內(nèi)容一樣重要，你如何組織你的內(nèi)容，清晰的表達(dá)你的想法，讓別人覺得簡單易懂。
很多考生太注意記憶一些很漂亮的表達(dá)，但實(shí)際上讓對話變得很不自然，考生會(huì)覺得這些東西讓人眼前一亮，當(dāng)然口語考試中我們是可以讓我們的語言令人印象深刻，，但是應(yīng)該知道的是，考官并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，考官不會(huì)去計(jì)算你說了多少不同的單詞，語法，沒有衡量標(biāo)準(zhǔn)，所以他們更注重的是你考試中整體的感覺，所以你盡可能的給人留下舒服，輕松地交談?dòng)∠蟆?br/>所有的語言都需要記憶，記單詞，記詞組，比如part2考生可能會(huì)準(zhǔn)備描述什么人或情境的句子，考場中機(jī)械背誦和回答問題是不一樣的，如果你只是背誦會(huì)影響到你的分?jǐn)?shù)，考官不想聽你早已背熟的答案，因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生都會(huì)緊張，忘詞，這會(huì)影響你整體的表現(xiàn)，你可以結(jié)合著你之前練習(xí)的話題想想你想說什么，自信的表達(dá)出來。還有很多考生英語的音說的比較平，所以再說的時(shí)候可以有很多的重音，更有節(jié)奏感，如果語調(diào)平平的話很容易學(xué)讓考官覺得你是在背誦，而不是回答問題。中國考生相較于其他國家考生往往口語獲得最低分，我然為他們可能不知道口語再在什么，考官期待你的表現(xiàn)是什么樣的？我認(rèn)為最重要的是你的表達(dá)要清晰，讓考官可以聽得懂，你要學(xué)習(xí)一些自然的英語表達(dá)，可以自己錄音，然后聽說的是不是地道?是不是連貫？要一次一次的練習(xí)，等考試的時(shí)候，你就可以連貫的表達(dá)，考官就會(huì)捕捉到這些

明確使用的詞匯
在口語考試中，最怕遇到的是不知道說什么，或者一個(gè)問題一句話答完，然后剩下的就是無窮無盡、令人窒息的安靜。所以盡可能的拓展每個(gè)話題，保證自己的頭腦和嘴巴一直處于打雞血的“高度亢奮狀態(tài)“。
雅思口語注重考察的是大家使用英語進(jìn)行日常交流的能力，所以在考試時(shí)那些生僻奇怪詞匯盡量避免出現(xiàn)，畢竟不是所有人都能當(dāng)謝耳朵，也無須一味追求高大上詞匯，能夠正確表達(dá)最重要。
避免重復(fù)
由于考試緊張或不知道說什么，小伙伴們很容易一句話翻來覆去的說，這會(huì)讓考官覺得這個(gè)考生口語表達(dá)不簡潔，表達(dá)能力欠佳。同樣一句話翻來覆去說，如果用不同的句式、詞匯、組詞則會(huì)產(chǎn)生完全不同效果，比如對于“?今天天氣怎樣”的下面兩種回答同樣的意思，不同表達(dá)方式，哪一個(gè)分?jǐn)?shù)更高呢？
不冷場和不詞窮
在口語考試中，最怕遇到的是不知道說什么，或者一個(gè)問題一句話答完，然后剩下的就是無窮無盡、令人窒息的安靜。所以盡可能的拓展每個(gè)話題，保證自己的頭腦和嘴巴一直處于打雞血的“高度亢奮狀態(tài)“。