作文《記一次有意義的紀(jì)念日》(眉批、總評(píng))

首尾呼應(yīng)，以“找回童年”為線索引出全文，總領(lǐng)中心。開(kāi)頭以疑問(wèn)句引發(fā)讀者的閱讀興趣，手法巧妙，獨(dú)具匠心。引用各個(gè)的小標(biāo)題，將文章分為三個(gè)部分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。每個(gè)部分的結(jié)尾相互照應(yīng)，遙相呼應(yīng)，且從“！”“?！薄埃　钡淖兓癸@語(yǔ)句的感情，手法甚妙。語(yǔ)言優(yōu)美，運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等人物描寫(xiě)的手法，生動(dòng)活潑，講人物的形象躍然紙上。對(duì)比手法貫穿全文，第一部分通過(guò)妙齡女郎和車上的人與童真小孩的對(duì)比，更加突顯出童真中尊老愛(ài)幼品格精神的高尚，第二部分則運(yùn)用大街上人群和童真小孩的對(duì)比，凸顯出童真中見(jiàn)義勇為美好品格的難得。第三部分則運(yùn)用中年婦女與童真小孩的對(duì)比突出童真中善良品格的美好通篇運(yùn)用對(duì)比手法貫穿。開(kāi)頭部分運(yùn)用的擬人手法生動(dòng)形象地將無(wú)形的童真描繪出來(lái)，且開(kāi)頭與結(jié)尾處的排比，使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。最后一個(gè)自然段的省略號(hào)運(yùn)用，留給讀者深深的反思，且與主題對(duì)應(yīng)。（==。莪不知道您老要的評(píng)文是多少字。所以就寫(xiě)那么點(diǎn)。難道是老師發(fā)回來(lái)讓您自己改作文？。那要記得寫(xiě)眉批和總評(píng)了。。。。莪寫(xiě)的都是眉批。。?？傇u(píng)你就自己濃縮下眉批就行了。）追問(wèn)：能找點(diǎn)不好的嗎？我這次期末考作文差了…就這樣練習(xí)…這是高考作文…是我自己要寫(xiě)的，不是老師要求的…回答：==#我不清楚你的問(wèn)題了。。。。你期末作文考差了，所以把高考作文的題目拿來(lái)寫(xiě)練筆，希望有人能幫你找缺點(diǎn)。。你是小學(xué)或者初中的把。。。首先高考作文寫(xiě)這樣的水平。。。額。。。。你完了。。。童年如花，是開(kāi)在心底最深處的美好；童年如水，是戰(zhàn)勝痛苦和困難的一口甘泉；童年如風(fēng)，是引領(lǐng)你走向夢(mèng)想的力量……（一口甘泉。。。一泓甘泉比較恰當(dāng)把？如風(fēng)？引領(lǐng)走向夢(mèng)想。。。似乎沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián)。改改吧）只聽(tīng)見(jiàn)一把尖細(xì)的聲音說(shuō)：“快點(diǎn)，老頭！我趕時(shí)間呢！……”望向聲源的地方，只見(jiàn)一個(gè)穿著打扮的很時(shí)髦的妙齡女郎正不耐煩的罵著?。ê軙r(shí)髦。。說(shuō)實(shí)話這個(gè)“很”有點(diǎn)破壞語(yǔ)言了，讀起來(lái)顯得有點(diǎn)“俗”可以改成非常時(shí)髦。還有后面的“！”運(yùn)用錯(cuò)誤了，如果你想要加感嘆號(hào)來(lái)表明情感的激動(dòng)，你要在句子的前面加上“居然正不耐煩地罵著”。。。對(duì)了，那個(gè)的錯(cuò)誤了。如果高考錯(cuò)了，你就該回家面壁思過(guò)了。要注意細(xì)節(jié)）在一臺(tái)公交車上，一位老人家佝僂這身子扶著把手緩慢的上車。（一臺(tái)公交車。。我倒了。。。有這樣的？把手？。。這老人家是坐自行車來(lái)的么？。公交汽車上的扶手才對(duì)吧。。。）幾分鐘后，老人家上來(lái)了，一聲“老人卡”，即使是在著吵雜的公交車上依然很突出。（==。我看不懂這句要寫(xiě)什么。。老人卡可以無(wú)緣無(wú)故發(fā)出聲音。。有鬼么？。是刷老人卡發(fā)出的聲音把？）在車站里，一個(gè)衣衫襤褸的老人，手捧著一個(gè)破破的碗，不斷拉著走過(guò)的行人，口中念念有詞。（孩子。。請(qǐng)問(wèn)這老人是道士要收妖么。。念念有詞。。。這個(gè)不恰當(dāng)，你可以換成“可憐巴巴地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，渴望有人可以同情下自己的身世”）“行行好……”正想說(shuō)下去，突然發(fā)現(xiàn)眼前的是一個(gè)小女孩。女孩大大的眼睛里充滿了同情，泛起一種清切的光芒。（==。孩子，病句，主語(yǔ)哪里去了？！還有突然發(fā)現(xiàn)眼前是一個(gè)小女孩。。。這個(gè)不恰當(dāng)把？難道之前他的眼前是一百萬(wàn)美金，忽然鬧鬼變成以小女孩？應(yīng)該改成“行行好……”老人正想說(shuō)下去，突然發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。