閱讀能力是現(xiàn)代人必須具備的核心素養(yǎng)，孩子的讀物如何選擇？

閱讀能力是兒童漢語核心素養(yǎng)中最關(guān)鍵的因素之一。中國人贏得了世界！在倡導(dǎo)全民閱讀和大漢語觀的現(xiàn)代教育中，閱讀越來越突出其重要性！高考改革中漢語成績和問題的比例逐漸增加，這就要求兒童從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并有一定的閱讀積累！對于四年級的孩子來說，閱讀書籍選擇從低年級的圖畫書故事逐漸過渡到校園故事、經(jīng)典詩歌和名人，閱讀方法從略讀到精讀，從知道文章的一般內(nèi)容到體驗(yàn)故事中包含的深層真理。閱讀必須培養(yǎng)孩子的興趣，從孩子的興趣到讓孩子的興趣，最終達(dá)到無法釋放的領(lǐng)域！興趣是最好的老師，從孩子喜歡的方面開始，逐漸積累和擴(kuò)大閱讀表面，將使孩子變得更加優(yōu)雅，有內(nèi)涵！

錯(cuò)過孩子1到8歲的早期教育閱讀家長也不用擔(dān)心，在兩個(gè)月的暑假是提高課外閱讀的最佳時(shí)機(jī)，動(dòng)員所有成年人不斷帶孩子去圖書館或書店，告訴他，你有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，找到一本關(guān)于中文閱讀的書，從第一章快速閱讀，可以背誦或重復(fù)，每次閱讀計(jì)時(shí)，任務(wù)是家長的任務(wù)，任務(wù)完成后，圖書館所有他感興趣的書都可以自由閱讀。兩個(gè)小時(shí)后，離開書店，每天，堅(jiān)持30天，然后花時(shí)間和你談?wù)?，他對?0天閱讀文章的感覺。

第二個(gè)月，每一篇孩子背誦或重復(fù)的文章，讓他問自己的問題，然后讓他問自己，在此期間，父母可以適當(dāng)?shù)靥崾竞脱a(bǔ)充問題。這個(gè)過程需要父母有足夠的耐心，每個(gè)孩子都是上帝給你的天使，請善待她在孩子正常上學(xué)的時(shí)候，由于小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力小，這個(gè)年齡是提高閱讀能力的最佳年齡。家長要熟悉學(xué)生的課本知識，根據(jù)老師的建議增加閱讀深度和廣度。

在這個(gè)過程中，你必須讓你的孩子成為主角，讓他選擇判斷他需要什么樣的書，而不是父母的武術(shù)和干涉。以上是我提高孩子閱讀能力的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲业暮⒆邮沁@樣長大的，從小學(xué)一年級到初中畢業(yè)，每周六，每個(gè)暑假基本上都在圖書館或書店度過，相應(yīng)的閱讀問題對他來說更容易就能夠完成。