幼兒聽老師講大灰狼扮成兔媽媽想要吃小白兔的故事后,對大灰狼憎惡,對小白兔友善。這里發(fā)生的是言語信息的學(xué)習(xí)。( ?)

2024-01-04 08:06

幼兒聽老師講大灰狼扮成兔媽媽想要吃小白兔的故事后,對大灰狼憎惡,對小白兔友善。這里發(fā)生的是言語信息的學(xué)習(xí)。( ?)A、正確 B、正確
1個回答

B

解析:

這里發(fā)生的是態(tài)度的學(xué)習(xí)。態(tài)度指習(xí)得的對人、對事、對物、對己的反應(yīng)傾向。例如,給幼兒講大灰狼和小白兔的故事,故事中的大灰狼狡猾、兇殘。之后,幼兒一聽到大灰狼這個名稱就感到憎惡,說打死大灰狼;一提到小白兔,幼兒就表現(xiàn)出愉快、想接近它的神態(tài)。這兩種反應(yīng)傾向表明幼兒通過聽故事習(xí)得了對大灰狼和小白兔的兩種不同態(tài)度。

故表述錯誤。

相關(guān)問答
小灰兔和小白兔大灰狼的故事?
1個回答2024-01-20 18:33
小白兔和小灰兔幫助山羊爺爺種植白菜,山羊爺爺送白菜來答謝它們,小灰兔要了白菜,小白兔卻要了菜籽,小白兔辛苦的種植,最后收獲了更多白菜,而小灰兔吃完白菜后就再也沒有了,這個故事告訴我們要從小養(yǎng)成熱愛...
全文
幼兒聽老師講大灰狼扮成兔媽媽要吃小白兔的故事后,對大灰狼憎惡,對小白兔友善。這里發(fā)生的是言語信息的學(xué)習(xí)。(? )
1個回答2024-01-03 20:22
B 解析: 本題考查加涅學(xué)習(xí)結(jié)果的分類。從學(xué)習(xí)結(jié)果來說,心理學(xué)家加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型,即言語信息的學(xué)習(xí)、智慧技能的學(xué)習(xí)、認知策略的學(xué)習(xí)、態(tài)度的學(xué)習(xí)和動作技能的學(xué)習(xí)。其中,態(tài)度指對人、事物及事件...
全文
幼兒聽老師講大灰狼扮成兔媽媽想要吃小白兔的故事后,對大灰狼憎惡,對小白兔友善。這里發(fā)生的是言語信息的學(xué)習(xí)。( ?)
1個回答2024-01-04 18:27
A 解析: 根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,言語信息的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為學(xué)會陳述觀念的能力,態(tài)度的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為影響著個體對人、對物或?qū)δ承┦录倪x擇傾向。題干中的表述為態(tài)度學(xué)習(xí)。
小白兔和大灰狼作文
1個回答2024-01-20 10:14
  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一...
全文
小白兔與大灰狼的故事
1個回答2024-01-26 14:09
1 小白兔與大...
全文
求大灰狼與小白兔的故事
1個回答2024-01-20 18:08
小兔乖乖 (一) 兔媽媽有三個孩子,一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴。 一天,兔媽媽對孩子們說:“媽媽到地里去拔蘿卜,你們好好看著家,把門關(guān)好,誰來叫門都別開,...
全文
大灰狼和小白兔的故事?
1個回答2024-01-20 20:32
小白兔在森林里玩耍,走著走著,遇見了大灰狼,大灰狼對小白兔說:“我要吃了你?!毙“淄谜f:“哦?!贝蠡依蔷桶研“淄贸粤恕P“淄迷谏掷锿嫠?
小白兔與大灰狼的故事
1個回答2024-01-19 02:45
兔媽媽有三個孩子,一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴。 一天,兔媽媽對孩子們說:“媽媽到地里去拔蘿卜,你們好好看著家,把門關(guān)好,誰來叫門都別開,等媽媽回來了再開?!? 兔媽媽拎著籃...
全文
小白兔與大灰狼的故事
1個回答2024-01-27 14:32
“小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,我要進來。 不開不開,我不開, 媽媽 不回來,誰來也不開?!甭愤^我家窗臺的孩子,一蹦一跳地唱著這首歌,帶動我一起合著。突然一驚,這不是我們小時候唱的兒歌嗎,現(xiàn)在的...
全文
熱門問答