《列那狐的故事》這本書(shū)最大的收獲和體會(huì)是什么?

2024-01-04 17:31

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今天為大家推薦的是法國(guó)女作家季羅夫人的經(jīng)典兒童文學(xué)作品《列那狐的故事》,本書(shū)由一系列獨(dú)立成篇又前后呼應(yīng)的短篇故事綴合而成。主要來(lái)源是法國(guó)北部的民間傳說(shuō),此外也有取自古希臘羅馬的寓言,取自日爾曼民族的和印度等東方國(guó)家的故事,是東西方動(dòng)物故事的薈萃。故事主要描寫(xiě)動(dòng)物的生活,以狐貍列那和代表貴族的狼伊桑格蘭的斗爭(zhēng)為線索,揭露了重重的社會(huì)矛盾,辛辣地嘲諷了專制的國(guó)王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)。作品出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格,對(duì)后來(lái)的文學(xué)產(chǎn)生了較大影響。點(diǎn)擊此處在線閱讀本書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介:《列那狐的故事》全書(shū)共27章,通過(guò)27個(gè)精致迷人的小故事講述了列那狐與大灰狼夷桑干、獅王諾博爾等一眾動(dòng)物之間的斗爭(zhēng),精彩地再現(xiàn)了中世紀(jì)時(shí)期法國(guó)城市居民的生活狀態(tài)與個(gè)人智慧。本書(shū)通過(guò)對(duì)動(dòng)物生活的形象描繪,反映出中世紀(jì)封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活。每一種動(dòng)物都有特定的象征意義。國(guó)王獅子象征專制昏庸的國(guó)王,駱駝象征教皇,熊和狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士的象征,狐貍象征市民,其他小動(dòng)物則是下層人民的象征。許多篇目寫(xiě)到列那狐與動(dòng)物之間的沖突,其實(shí)從某種意義上說(shuō)是當(dāng)時(shí)社會(huì)上各階層的沖突。作者簡(jiǎn)介:瑪特·艾·季羅夫人(Mme Mad H.-Giraud,1880-1961)法國(guó)女作家,改寫(xiě)了大量流傳至今的經(jīng)典文學(xué)文本。寫(xiě)有歷險(xiǎn)、偵探小說(shuō)。尤擅長(zhǎng)故事新編,以《天方夜譚》《列那狐的故事》《高康大》《白雪公主》等現(xiàn)代改寫(xiě)本廣為流傳。推薦理由:《列那狐的故事》是一部杰出的民間故事詩(shī),也是中世紀(jì)市民文學(xué)中最重要的反封建諷刺作品的經(jīng)典之作,與《玫瑰傳奇》并稱法國(guó)城市文學(xué)雙峰,自15世紀(jì)起就成為暢銷200余年的明星作品。本書(shū)在歐洲廣為流傳,影響深遠(yuǎn)。在法、德等國(guó),列那狐的故事幾乎是家喻戶曉,甚至在現(xiàn)代的法語(yǔ)中,“列那”一詞已成為狐貍的專有名詞。這些都是緣于故事中成功地塑造了一只機(jī)警睿智的狐貍——列那的形象。本書(shū)豆瓣評(píng)分8.0分,適合年齡7歲以上的小讀者閱讀。

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讀完這本《列那狐的故事》以后我的收獲是:干什么事情,無(wú)論是有困難也好,一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有也好,我們都應(yīng)該向列那狐學(xué)習(xí)。我們不能學(xué)習(xí)他干壞事情,只能學(xué)習(xí)他的有耐心,在有困難的時(shí)候能用到自己的聰明、機(jī)靈、...
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3個(gè)回答2023-08-26 08:32
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讀了“狐貍和灰鶴”這篇寓言有什么收獲?
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要真心待人。
列那狐的故事和狐貍列那的故事本是同一本書(shū)嗎?
1個(gè)回答2024-01-20 23:43
—— 讓娜.勒魯瓦.阿萊( Jeanne Leroy Alay )改編的童話。—— 作者是M.H.吉羅夫人。列那狐的故事起源于法國(guó)民間,大約在1170年至1250年間成形,初為長(zhǎng)篇故事詩(shī),經(jīng)多位民...
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狐貍列那的故事和列那狐的故事是同一個(gè)作者嗎
1個(gè)回答2023-03-20 04:02
是的,是一個(gè)人
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