如何引導(dǎo)孩子愛上英文閱讀

2024-01-04 19:32

1個(gè)回答

英語閱讀對(duì)于詞匯量大的孩子來說是輕而易舉的事情,但對(duì)于詞匯量少的孩子卻很難,就像我們開始學(xué)漢語的時(shí)候,字認(rèn)得少就不愿意去看文章,英語閱讀也是如此。而在少兒英語學(xué)習(xí)中閱讀又很重要,我們應(yīng)該怎么去引導(dǎo)孩子去嘗試英語閱讀并愛上英語閱讀呢?那么家長(zhǎng)們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

一、英文故事千萬不能只讀一遍

一本優(yōu)秀的閱讀材料,無論是學(xué)齡前的還是適合小學(xué)生的,都可以被處理成不同的層次的材料供學(xué)生加深印象和能力延展,所以同一本書,建議家長(zhǎng)和孩子一起多讀幾遍

二、選擇句型簡(jiǎn)單、重復(fù)性高的英語繪本

早期閱讀首先要排除的是孩子對(duì)繪本的陌生感和恐懼感,所以挑選的書籍要是孩子熟悉,感興趣的主題,故事主人公親和力強(qiáng),情節(jié)有一定的曲折和懸念,選擇句型簡(jiǎn)單,重復(fù)性高的繪本故事。

閱讀最重要的目的在于培養(yǎng)閱讀的主動(dòng)性,在孩子剛剛接觸繪本時(shí),語言不應(yīng)該是著重點(diǎn),家長(zhǎng)們也不要以孩子最后能不能朗讀出故事作為此次閱讀成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。

三、用豐富多彩的講述方式呈現(xiàn)繪本

幼兒英文繪本文字少,情節(jié)直白,完全靠少兒英語學(xué)習(xí)講故事的人豐富多彩的講述方式來呈現(xiàn)。單純一遍一遍念文字,以為孩子在磨耳朵,期待孩子第一次聽懂20%,第二次聽懂40%,這是絕對(duì)不可能的。

在閱讀過程中,家長(zhǎng)要多用表演等趣味方式來幫助孩子理解,比如當(dāng)孩子遇到陌生單詞時(shí),家長(zhǎng)可以用夸張的表情和肢體語言,把它演出來,讓孩子通過上下文猜測(cè)詞意。同時(shí),也不要忘了和孩子的交流,仔細(xì)觀察圖片,引導(dǎo)孩子對(duì)圖片有自己的解讀,用自己的人生和生活經(jīng)驗(yàn)和書中的故事產(chǎn)生共鳴。

現(xiàn)在中國大多數(shù)家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子的英語教育問題,有些家長(zhǎng)從孩子一出生就開始灌輸英語方面的知識(shí),而研究發(fā)現(xiàn),學(xué)齡前幼兒英語學(xué)習(xí)正是最佳的時(shí)期,這個(gè)年齡段是孩子的語言敏感期,但不管我們學(xué)習(xí)什么科目,都是需要正確引導(dǎo)的,否則就會(huì)適得其反。

語言的自然習(xí)得

我們從小就學(xué)英語語法,說英語的時(shí)候卻還是會(huì)忘記區(qū)分單復(fù)數(shù)、he和she。說母語的時(shí)候,我們很少犯語法錯(cuò)誤。這就是習(xí)得和學(xué)習(xí)的區(qū)別:“習(xí)得”(Acquisition)是從聽到、讀到的無數(shù)語言用法里總結(jié)規(guī)律,“學(xué)習(xí)”(Learn)是先背下規(guī)律,再往用法里套。幼兒的英語學(xué)習(xí)就是一個(gè)總結(jié)的過程,這個(gè)過程要求正確并且地道的輸入。在這一點(diǎn)上,母語為英語的外教優(yōu)勢(shì)很明顯。

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

閱讀不僅僅是指“讀書”,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以拿來跟孩子一起讀。出行的路上,可以讓孩子認(rèn)讀戶外廣告上的字,理解廣告圖片表達(dá)的意思;帶孩子去超市的時(shí)候,讓孩子讀一讀商品包裝上寫的字,猜一猜配的圖是什么意思。把“閱讀”融入生活,能夠減少“閱讀”的功利性,也會(huì)很有效地緩解孩子內(nèi)心對(duì)于“閱讀”的排斥感。

循序漸進(jìn)

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)都存在急于求成或揠苗助長(zhǎng)的心態(tài),總是希望孩子通過短時(shí)間的學(xué)習(xí)達(dá)到高水平的效果,殊不知,這樣的心態(tài)會(huì)給孩子無形中帶來壓力,讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

任何學(xué)習(xí)都應(yīng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,少兒英語學(xué)習(xí)亦然,家長(zhǎng)老師的教學(xué)引導(dǎo)方法也應(yīng)循序漸進(jìn),一開始通過小物件的英語認(rèn)知或簡(jiǎn)單的英文兒歌引起孩子的關(guān)注和好奇,然后慢慢提供更多的英語物品詞,當(dāng)然這最好是身邊常見的物品,并時(shí)不時(shí)的向孩子提問:What’sthis?晚上睡前也可以用英文的催眠曲來幫助孩子入睡。

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1、根據(jù)興趣選擇書籍。閱讀,一定要選擇孩子歲首族喜歡的書籍,父母可以以多樣化的讀書方式,來增進(jìn)孩子對(duì)讀書的興趣。不要一味的選擇自己覺得有用的書籍強(qiáng)制要求孩子閱讀,這樣效果反而會(huì)適得其反。 2、父...
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應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子閱讀
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自主閱讀,需要以孩子認(rèn)識(shí)的字的豐富程度為基礎(chǔ),如果孩子識(shí)字太少,翻開讀物生字太多,句子都讀不通,就難有自主閱讀的興趣。 如果大人覺得孩子識(shí)字量已經(jīng)足夠豐富,就可以挑選最簡(jiǎn)單的讀物,讓孩子試讀。孩子遇...
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