四年級(jí)作文童話故事(蘑菇、森林、大海、貝殼、松鼠)用括號(hào)里的詞語寫一篇童話作文
四年級(jí)作文童話故事(蘑菇、森林、大海、貝殼、松鼠)用括號(hào)里的詞語寫一篇童話作文... 四年級(jí)作文童話故事(蘑菇、森林、大海、貝殼、松鼠)用括號(hào)里的詞語寫一篇童話作文 展開
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傍晚,刺猬媽媽和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家,小刺猬來到了院子里的蘋果樹下,渾身縮起來,變成了一個(gè)小刺球,朝落在地上的蘋果滾了一圈。沒一會(huì)兒,小刺猬刺了很多的蘋果,來到家里,它把最大的蘋果分給爺爺和奶奶,中等的分給爸爸和媽媽,很小的分給了自己。它可真是個(gè)孝順的好孩子。
小刺猬今年一歲了。它背上披了一件帶刺的衣服,遇到敵人是,它會(huì)縮起來變成小刺球,不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的眼睛,像小玻璃球。一個(gè)翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿,像四根柱子。它長得可真好玩呀!
在奶奶家里,它們正津津有味地吃著蘋果,把爸爸媽媽和爺爺奶奶都>幸福的說:“小刺猬,你太棒了?!?br/>二年級(jí)童話故事作文(二)
如果給我一天,讓我自己支配,我想那一定是美好的一天。
早上,難得沒有鬧鈴吵醒我,在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優(yōu)美的音樂聲中,洗漱完畢,悠閑的吃完早餐,收拾行囊出發(fā)嘍!去哪呢?想去的地方太多了,不過我最想去的還是我向往已久的小興安嶺的大森里。
當(dāng)我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)森林時(shí),我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬?。這里好美!我貪婪的吸這里的新鮮空氣,一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著,小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲,還偶爾低頭喝著溪水。小草開始探出腦袋,樹木抽出了新芽。
我漫步在這林間小道上,感受著這寧靜而美麗的>景色。突然眼前有個(gè)靈敏的身影從眼前跳過,我伸手一接,居然接住了它。哦!原來是一只調(diào)皮的小松鼠。長著一身光滑柔順的毛,它睜著圓圓的眼睛,好奇的盯著我,微微顫抖著嘴角,好像在說:“你是誰,你從哪里來?”我剛想摸摸它可愛的小腦袋,它卻“嗖”的一下跳開了。
一陣微風(fēng)吹過,突然感覺臉上有一絲絲的涼意。這才發(fā)現(xiàn)天空偷偷下起了毛毛細(xì)雨。我環(huán)顧四周,我突然感覺,這里好像我夢寐以求的童話世界。沒有寫不完的作業(yè),沒有媽媽的>嘮叨,沒有指責(zé),沒有煩惱。如果和這些溫順的小動(dòng)物生活在這里該是多么美好。
“懶蟲起床!懶蟲起床”,我的鬧鐘響了。“寶寶,該起床了!”又是媽媽那熟悉不過的聲音,原來只是一場夢。躺在床上的我還在想著夢中的情節(jié),我希望真有這么一
天,讓夢變成現(xiàn)實(shí)。
二年級(jí)童話故事作文(三)
從前,有兩個(gè)兄弟,哥哥很有錢,弟弟卻很窮。弟弟想,一定要通過自己的勞動(dòng)擺脫貧窮,于是他辛辛苦苦地種地。他種上了蘿卜籽兒。
蘿卜長出來了,又大又結(jié)實(shí),眼看它一天比一天大,每天都在不停地長。最后,它長成了一個(gè)“蘿卜王”,從來沒有過這樣大的蘿卜!這個(gè)蘿卜有多大呢?要用一整輛車才裝得了它,要兩頭公牛才拖得動(dòng)它。
弟弟心想:這么大的蘿卜,一定能賣很多錢??墒?,誰會(huì)來買呢?買了以后要吃到什么時(shí)候呀!干脆還是別賣了。國王是個(gè)好國王,我把蘿卜給國王吧,當(dāng)一件>禮物送給他。
當(dāng)國王看到這個(gè)大蘿卜,非常驚奇:“我見過許多奇異的東西,但還從沒見過這么大的蘿卜,這是用什么種子種出來的呢?看來只有你能種出這樣的蘿卜來,你真是一個(gè)幸運(yùn)兒?!?br/>弟弟說:“啊,不,尊敬的國王,我不是一個(gè)幸運(yùn)兒,我只是一個(gè)貧窮的農(nóng)民?!?br/>國王同情地說:“我要送你一些東西,幫你擺脫貧窮?!?br/>于是,國王送了他大量金子、田地、草原和牲畜,讓他變成了富裕的人。
哥哥聽到弟弟只用一個(gè)蘿卜就得到了那么多財(cái)富,覺得很奇怪,也非常妒忌。他就想,自己怎樣也能夠得到國王的禮物呢?
哥哥很富有,他拿了金子和馬匹,送給國王。他想,弟弟只用一個(gè)蘿卜就換到了那么多財(cái)富,我拿這么多好東西去,國王一定會(huì)更喜歡我的,一定會(huì)送給我更多金銀財(cái)寶!
他怎么也沒想到,國王收下禮物對他說:“謝謝你這么慷慨,我實(shí)在不知道用什么來回報(bào)你。這樣吧,我剛收到一件非常稀奇的禮物,是一個(gè)特別大特別大的蘿卜!你一定從沒見過。我要把這件稀奇的禮物送給你!”
于是,貪婪的哥哥就把弟弟的大蘿卜放在車上,拉回了家。從來沒有過這樣大的蘿卜!這個(gè)蘿卜有多大呢?要用一整輛車才裝得了它,要兩頭公牛才拖得動(dòng)它。
第二篇:《二年級(jí)童話故事》
襪子和鞋的故事
青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)五班 劉舒瑜 (一等獎(jiǎng))
從前,有一雙會(huì)說話的襪子和一雙鞋子師好朋友。每當(dāng)主人穿這雙襪子一定就得穿上那雙鞋。二年級(jí)童話故事作文8篇。
一天,襪子和鞋子吵得不可開交。鞋子說:“你好臭哦,把我頭都弄暈了。”襪子說:“是你身上發(fā)出的臭味,看你還是橡膠底的?!毙佑终f:“你說我臭,我每天任勞任怨地保護(hù)著你,如果不是我,你的身上不知有多臟呢!”襪子不屑一顧。
第二天,鞋子罷工了,主人只穿著襪子上路,薄薄的襪子踏在地上,腳凍得通紅。不一會(huì)兒,襪子磨出了一個(gè)小窟窿。襪子病了,主人讓它休息。該鞋子工作了,光光的腳丫伸進(jìn)鞋子里,冷冰冰的,非常不舒服。有人瞧見了,背地里還對主人指指點(diǎn)點(diǎn),偷偷地發(fā)笑呢!主人很沒面子,回到家里,很不高興。腳知道自己沒有把襪子和鞋子的工作做好,丟了主人的臉。于是找來襪子和鞋,語重心長地對他們說:“你們都不要說別人臭了。我看是我的錯(cuò),是我出了汗,才惹得你們發(fā)出了臭味的,以后我會(huì)勤洗澡?!币m子和鞋聽見腳大哥在批評自己,都不好意思地低下了頭。
從此,襪子和鞋又成了形影不離的好朋友啦!它們陪伴著主人快樂的度過每一天。
指導(dǎo)老師:黎雪晴
蟬和螞蟻
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)五班 劉尋吾 (二等獎(jiǎng))
從前,在一片茂密的小樹林里,住著一只蟬和一只螞蟻。蟬住
在樹上,什么事也不做,終日只忙于唱歌,每天
都“知了知了”的唱著。螞蟻?zhàn)≡跇湎?,每天則
忙著尋找食物,儲(chǔ)存糧食。
冬天來了,蟬饑餓難耐,只好跑到他的鄰居螞
蟻那兒借點(diǎn)兒食物。結(jié)果螞蟻?zhàn)屗y堪。驕傲的螞蟻問:“你在夏天怎么不收集點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答說:“我唱歌太忙太累了,一點(diǎn)空閑都沒有。你聽,我的聲音都沙啞了。”“你唱歌忙,唱歌累!”螞蟻不客氣地說,“好啊。那么你現(xiàn)在可以跳舞了,不用吃東西!”然后螞蟻就不理蟬了。此時(shí)的蟬心中十分不滿螞蟻的態(tài)度,但又無可奈何。蟬餓著肚子傷心地走了。
又過了幾天,蟬去尋找食物的時(shí)候,看到螞蟻正被一條小溪流給困住了。小溪里的水嘩嘩地流著,螞蟻就站在小溪中間的一塊大石頭上,水還在繼續(xù)漲著,螞蟻大喊:“救命啊,救命啊,誰來救救我!”蟬看到這情景,雖然他還在乎那天的事,但想到已經(jīng)做了那么多年鄰居,不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)兒小事,而見死不救。蟬立刻俯沖下去,抱著螞蟻飛過小溪,飛過田野,飛回到了小樹林。螞蟻不好意思地對蟬說:“謝謝你救了我!以前是我對不起你,請你原諒!”蟬說:“誰叫我們是鄰居呢?有困難就要互相幫助?!蔽浵伒哪樃t了。從那以后,蟬和螞蟻互相關(guān)心,互相幫助,成了好鄰居,好朋友。
到了奶奶家,小刺猬來到了院子里的蘋果樹下,渾身縮起來,變成了一個(gè)小刺球,朝落在地上的蘋果滾了一圈。沒一會(huì)兒,小刺猬刺了很多的蘋果,來到家里,它把最大的蘋果分給爺爺和奶奶,中等的分給爸爸和媽媽,很小的分給了自己。它可真是個(gè)孝順的好孩子。
小刺猬今年一歲了。它背上披了一件帶刺的衣服,遇到敵人是,它會(huì)縮起來變成小刺球,不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的眼睛,像小玻璃球。一個(gè)翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿,像四根柱子。它長得可真好玩呀!
在奶奶家里,它們正津津有味地吃著蘋果,把爸爸媽媽和爺爺奶奶都>幸福的說:“小刺猬,你太棒了?!?br/>二年級(jí)童話故事作文(二)
如果給我一天,讓我自己支配,我想那一定是美好的一天。
早上,難得沒有鬧鈴吵醒我,在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優(yōu)美的音樂聲中,洗漱完畢,悠閑的吃完早餐,收拾行囊出發(fā)嘍!去哪呢?想去的地方太多了,不過我最想去的還是我向往已久的小興安嶺的大森里。
當(dāng)我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)森林時(shí),我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬?。這里好美!我貪婪的吸這里的新鮮空氣,一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著,小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲,還偶爾低頭喝著溪水。小草開始探出腦袋,樹木抽出了新芽。
我漫步在這林間小道上,感受著這寧靜而美麗的>景色。突然眼前有個(gè)靈敏的身影從眼前跳過,我伸手一接,居然接住了它。哦!原來是一只調(diào)皮的小松鼠。長著一身光滑柔順的毛,它睜著圓圓的眼睛,好奇的盯著我,微微顫抖著嘴角,好像在說:“你是誰,你從哪里來?”我剛想摸摸它可愛的小腦袋,它卻“嗖”的一下跳開了。
一陣微風(fēng)吹過,突然感覺臉上有一絲絲的涼意。這才發(fā)現(xiàn)天空偷偷下起了毛毛細(xì)雨。我環(huán)顧四周,我突然感覺,這里好像我夢寐以求的童話世界。沒有寫不完的作業(yè),沒有媽媽的>嘮叨,沒有指責(zé),沒有煩惱。如果和這些溫順的小動(dòng)物生活在這里該是多么美好。
“懶蟲起床!懶蟲起床”,我的鬧鐘響了。“寶寶,該起床了!”又是媽媽那熟悉不過的聲音,原來只是一場夢。躺在床上的我還在想著夢中的情節(jié),我希望真有這么一
天,讓夢變成現(xiàn)實(shí)。
二年級(jí)童話故事作文(三)
從前,有兩個(gè)兄弟,哥哥很有錢,弟弟卻很窮。弟弟想,一定要通過自己的勞動(dòng)擺脫貧窮,于是他辛辛苦苦地種地。他種上了蘿卜籽兒。
蘿卜長出來了,又大又結(jié)實(shí),眼看它一天比一天大,每天都在不停地長。最后,它長成了一個(gè)“蘿卜王”,從來沒有過這樣大的蘿卜!這個(gè)蘿卜有多大呢?要用一整輛車才裝得了它,要兩頭公牛才拖得動(dòng)它。
弟弟心想:這么大的蘿卜,一定能賣很多錢??墒?,誰會(huì)來買呢?買了以后要吃到什么時(shí)候呀!干脆還是別賣了。國王是個(gè)好國王,我把蘿卜給國王吧,當(dāng)一件>禮物送給他。
當(dāng)國王看到這個(gè)大蘿卜,非常驚奇:“我見過許多奇異的東西,但還從沒見過這么大的蘿卜,這是用什么種子種出來的呢?看來只有你能種出這樣的蘿卜來,你真是一個(gè)幸運(yùn)兒?!?br/>弟弟說:“啊,不,尊敬的國王,我不是一個(gè)幸運(yùn)兒,我只是一個(gè)貧窮的農(nóng)民?!?br/>國王同情地說:“我要送你一些東西,幫你擺脫貧窮?!?br/>于是,國王送了他大量金子、田地、草原和牲畜,讓他變成了富裕的人。
哥哥聽到弟弟只用一個(gè)蘿卜就得到了那么多財(cái)富,覺得很奇怪,也非常妒忌。他就想,自己怎樣也能夠得到國王的禮物呢?
哥哥很富有,他拿了金子和馬匹,送給國王。他想,弟弟只用一個(gè)蘿卜就換到了那么多財(cái)富,我拿這么多好東西去,國王一定會(huì)更喜歡我的,一定會(huì)送給我更多金銀財(cái)寶!
他怎么也沒想到,國王收下禮物對他說:“謝謝你這么慷慨,我實(shí)在不知道用什么來回報(bào)你。這樣吧,我剛收到一件非常稀奇的禮物,是一個(gè)特別大特別大的蘿卜!你一定從沒見過。我要把這件稀奇的禮物送給你!”
于是,貪婪的哥哥就把弟弟的大蘿卜放在車上,拉回了家。從來沒有過這樣大的蘿卜!這個(gè)蘿卜有多大呢?要用一整輛車才裝得了它,要兩頭公牛才拖得動(dòng)它。
第二篇:《二年級(jí)童話故事》
襪子和鞋的故事
青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)五班 劉舒瑜 (一等獎(jiǎng))
從前,有一雙會(huì)說話的襪子和一雙鞋子師好朋友。每當(dāng)主人穿這雙襪子一定就得穿上那雙鞋。二年級(jí)童話故事作文8篇。
一天,襪子和鞋子吵得不可開交。鞋子說:“你好臭哦,把我頭都弄暈了。”襪子說:“是你身上發(fā)出的臭味,看你還是橡膠底的?!毙佑终f:“你說我臭,我每天任勞任怨地保護(hù)著你,如果不是我,你的身上不知有多臟呢!”襪子不屑一顧。
第二天,鞋子罷工了,主人只穿著襪子上路,薄薄的襪子踏在地上,腳凍得通紅。不一會(huì)兒,襪子磨出了一個(gè)小窟窿。襪子病了,主人讓它休息。該鞋子工作了,光光的腳丫伸進(jìn)鞋子里,冷冰冰的,非常不舒服。有人瞧見了,背地里還對主人指指點(diǎn)點(diǎn),偷偷地發(fā)笑呢!主人很沒面子,回到家里,很不高興。腳知道自己沒有把襪子和鞋子的工作做好,丟了主人的臉。于是找來襪子和鞋,語重心長地對他們說:“你們都不要說別人臭了。我看是我的錯(cuò),是我出了汗,才惹得你們發(fā)出了臭味的,以后我會(huì)勤洗澡?!币m子和鞋聽見腳大哥在批評自己,都不好意思地低下了頭。
從此,襪子和鞋又成了形影不離的好朋友啦!它們陪伴著主人快樂的度過每一天。
指導(dǎo)老師:黎雪晴
蟬和螞蟻
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)五班 劉尋吾 (二等獎(jiǎng))
從前,在一片茂密的小樹林里,住著一只蟬和一只螞蟻。蟬住
在樹上,什么事也不做,終日只忙于唱歌,每天
都“知了知了”的唱著。螞蟻?zhàn)≡跇湎?,每天則
忙著尋找食物,儲(chǔ)存糧食。
冬天來了,蟬饑餓難耐,只好跑到他的鄰居螞
蟻那兒借點(diǎn)兒食物。結(jié)果螞蟻?zhàn)屗y堪。驕傲的螞蟻問:“你在夏天怎么不收集點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答說:“我唱歌太忙太累了,一點(diǎn)空閑都沒有。你聽,我的聲音都沙啞了。”“你唱歌忙,唱歌累!”螞蟻不客氣地說,“好啊。那么你現(xiàn)在可以跳舞了,不用吃東西!”然后螞蟻就不理蟬了。此時(shí)的蟬心中十分不滿螞蟻的態(tài)度,但又無可奈何。蟬餓著肚子傷心地走了。
又過了幾天,蟬去尋找食物的時(shí)候,看到螞蟻正被一條小溪流給困住了。小溪里的水嘩嘩地流著,螞蟻就站在小溪中間的一塊大石頭上,水還在繼續(xù)漲著,螞蟻大喊:“救命啊,救命啊,誰來救救我!”蟬看到這情景,雖然他還在乎那天的事,但想到已經(jīng)做了那么多年鄰居,不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)兒小事,而見死不救。蟬立刻俯沖下去,抱著螞蟻飛過小溪,飛過田野,飛回到了小樹林。螞蟻不好意思地對蟬說:“謝謝你救了我!以前是我對不起你,請你原諒!”蟬說:“誰叫我們是鄰居呢?有困難就要互相幫助?!蔽浵伒哪樃t了。從那以后,蟬和螞蟻互相關(guān)心,互相幫助,成了好鄰居,好朋友。
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