幼兒園老師拿來一筐橘子分給小朋友吃,每人分2個則多3個,每人分3個則差4個,問小朋有幾人？

你好，有一筐梨子，4個4個的拿，最后還剩一個，這筐梨子是單數(shù)。

假設(shè)有x個孩子，則橘子數(shù)為x+7。 每人分2個，需要2x個橘子,橘子數(shù)為x+7，差41個，所以： 2x=x+7+41 得出x=48 所以有48個孩子，55個橘子。

橘子重：（48-25）×2=46（千克） 筐重：48-46=2（千克）

要過程嗎 假設(shè)x個 (x+66)/5+2=(x-4)/4 x=324

拿20減去11就得到一半桔子的重了,就是說一半桔子重量為9,總的桔子重2x9=18千克,框的重為20-18=2千克.

解：（20-11）×2=18（千克） 答：這橘子原來有18千克。

孩子拿著橘子問媽媽為什么吃橘子要漏枝剝皮是因為那返掘敏是橘子在告訴你，你想要的東西不是伸手就有的，而是要付出相應(yīng)的勞動。生活的幸福，是用來慢慢享用的，是一小塊一小塊慢慢吃的，而不是用來炫耀的，更不是...

首先這道題跟橙子沒啥關(guān)系，不要被誤導(dǎo)。 一輛三輪車可以裝4筐橘子，即30*4=120（千克） 柚子可以裝3筐，即120/3=40（千克），每筐柚子重40千克。

既然是大筐比小筐多裝了4個,小明從小筐中拿了3個蘋果放到大筐里,現(xiàn)在那么大框，現(xiàn)在又多了三個，而同時小框里面又少了三個，所以現(xiàn)在大框應(yīng)該是比小框多了10個呀，就是原來相差4個，現(xiàn)在1正1負的就多了10...

30-0.5=29.5 29.5*2=59 所以兩筐蘋果一共重59千克. 設(shè)第二筐有X千克, X+0.5=30-0.5 X=29 29+30=59 所以兩筐蘋果一共重59千...