小老鼠愛漢堡的兒歌

小班語言活動：小老鼠吃漢堡
　　【活動目標(biāo)】
　　1、讓小朋友們愛上吃飯。
　　2、通過聽兒歌讓小朋友們養(yǎng)成吃飯的好習(xí)慣。
　　【活動準(zhǔn)備】
吃飯的場景(桌子、椅子、小碗、小勺等)小老鼠手偶、漢堡包道具、好好吃飯兒歌。
　　【活動過程】
　　一、愛上吃飯，養(yǎng)成吃飯好習(xí)慣。
　　1、帶上小老鼠手偶，講故事：“小老鼠出來啦，肚子餓的咕咕叫。”然后問小朋友們聽到了什么，看到什么？
　　2、把漢堡道具擺上桌子，老師接著講：“看到一個大漢堡，啊嗚啊嗚吃掉了?！比缓髥栃∨笥褌儩h堡包哪去了？　
　　3、聽《好好吃飯》兒歌?！昂煤贸燥?，餐桌前坐坐好，扶好碗拿好勺，寶寶不用媽媽喂，寶寶不用媽媽追，餐桌前坐坐好，扶好碗拿好勺，自己乖乖慢慢吃，飯菜味道真是好?！薄?br/>　　4、聽完兒歌鼓勵小朋友跟著兒歌一起做，看誰做的最棒。并給小朋友發(fā)小紅心獎勵?！?br/>　　5、老師總結(jié)：小朋友進餐時的好習(xí)慣?！?br/>　　二、引導(dǎo)幼兒討論、交流吃飯時我們要注意哪些？　　
　　1、相互說說?！　?br/>　　我們小朋友還有很多吃飯的好習(xí)慣，請把你自己的好習(xí)慣和邊上的小朋友說一說。比方說：不做漏嘴吧。　
　　2、集中交流。　　
　　誰來對全班的小朋友說說你的好習(xí)慣。(幼兒園教案引導(dǎo)幼兒圍繞某一環(huán)節(jié)，拓展討論，老師可以問問其他小朋友：你們吃飯的時候還有什么好習(xí)慣？）　　
　　三、啟發(fā)幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣
　　小朋友們的好習(xí)慣真多，剛才別的小朋友有的好習(xí)慣，也許我們自己還沒有，所以我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的好習(xí)慣，這樣我們就會越來越棒了。

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