怎樣引導(dǎo)一年級學(xué)生欣賞安徒生童話教案

要培養(yǎng)孩子，最好的途徑是帶孩子去博物館直接看原作，在我國這方面條件不是很好，別說世界名畫，中國名畫都藏在深宮，很難見到。如果有經(jīng)濟實力，帶去歐洲各國看看博物館吧，不僅對孩子，對您自己也是很有好處的。 ...

我覺得真正的音樂欣賞，最重要的是理解。只有理解了才能對音樂所引起的情緒、情感有所體會。 在引導(dǎo)孩子進行理解時，可以帶領(lǐng)孩子先理解所熟悉的歌曲的歌詞，其次是音樂情緒。如：媽媽在哄小寶寶睡覺，媽媽喜歡小寶...

這個嗎，民族舞蹈跟杰克遜風(fēng)格差好遠.......如果他喜歡杰克遜的話在練好民族舞的空閑時間可以讓他隨自己喜歡模仿一下，但是風(fēng)格差太多了，還是不要“喧賓奪主”(孩子都愛動，枯燥的基本功畢竟不和性格，杰克...

小朋友對于戲劇作品不是那么了解，而且戲劇作品在不了解的人身上肯定會有一點枯燥的，我認為首先可以先跟小朋友介紹一下歷史，采用幽默的方式加強小朋友的喜歡程度，介紹每一個角色的特點，通過人物的描繪增加...

情境導(dǎo)入的模式，讓學(xué)生想想自己有沒有背起過爸爸，想想大深山的孩子是怎么讀書的，還有當(dāng)我遇到困難了，爸爸生病了我們會不會照顧自己的父母。

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引導(dǎo)孩子正確理解和欣賞單田芳評書，家長可以和孩子一起聽，并在聽的過程中或聽完后和孩子交流感受，討論故事中的人物、情節(jié)和深層含義。此外，家長還可以結(jié)合評書內(nèi)容，向孩子介紹相關(guān)的歷史背景和文化知識。

主要講述了一個小女孩珈侖很貧窮，穿著木鞋，一位善良的老女鞋匠為她縫了雙紅布鞋。后來她媽媽死了，一位老太太收養(yǎng)了她，她以為老太太收養(yǎng)她是因為她的鞋子漂亮，可老太太并不喜歡紅色的鞋子。有一次珈侖看到巡...

1.介紹與電影有關(guān)的背景知識2.電影劇情簡介（不要劇透太多）3.經(jīng)典片段賞析4.關(guān)于劇情、人物的討論5.還可以有電影音樂的鑒賞

通過讓幼兒欣賞藝術(shù)大師的藝術(shù)作品,同藝術(shù)大師對話,充分調(diào)動幼兒的感知、想象、情感、思維、靈感、無意識等多種審美心理功能,把藝術(shù)家的情思意會,審美創(chuàng)造溶入幼兒自己的內(nèi)心深處,從而達到潛在的心靈溝通和...