教師在講故事時，經(jīng)常會用不同的語氣、語調(diào)、語速來表現(xiàn)故事中不同角色。這樣做是為了引起幼兒的（? ）。

A

解析：

本題考查注意的概念及類型。根據(jù)有無目的和意志努力的程度，注意可以分為：無意注意、有意注意、有意后注意。無意注意是指沒有預(yù)定目的，也不需要意志努力的注意。教師講故事時的抑揚(yáng)頓挫有利于吸引幼兒的無意注意。A項正確。

B項：有意注意是指有預(yù)定目的，需要一定的意志努力的注意。與題干不符，故排除。

C項：有意后注意是指有預(yù)定目的，但是不需要做出意志努力的注意。與題干不符，故排除。

D項：注意的轉(zhuǎn)移是指個體根據(jù)新的任務(wù)，主動把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上的品質(zhì)。與題干不符，故排除。

故正確答案為A。