你對(duì)王安石寫成這句詩(shī)的故事中得到了什么啟發(fā)

>是小學(xué)六年級(jí)的第24篇課文,講了人要多到處走走,多看看書,多請(qǐng)教對(duì)自己有幫助的人,去發(fā)現(xiàn),去觀察,去探索,才能懂得大自然的文字.

石頭的啟示 來源:許何婷 如果在你的前方有一塊石頭，你會(huì)把它背在背上，還是將它墊在腳下呢 ?不同的人往往會(huì)有不同的選擇，而不同的選擇則會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。 一塊石頭，你若把它背在...

這篇課文講述的是我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候?qū)亦l(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生了疑問，通過自己許多年的研究終于弄明白巨石由來的故事。李四光小時(shí)候常常和小伙伴在草地上的一塊孤零零的巨石旁邊捉迷藏，時(shí)間漸久，李四光對(duì)巨...

佛石的故事 南海有座廟，需要雕刻一座佛像，供人膜拜。工匠來到石堆中挑選，發(fā)現(xiàn)了一塊非常有靈氣的大三石。工匠對(duì)大石說，你被選中做佛石，可以雕刻成佛像供人膜拜。大石一聽，非常高興，可工匠又說，不過，...

要勤勞，不要貪婪，才能成大道。 【點(diǎn)石成金】 釋義 點(diǎn)石成金舊謂仙道點(diǎn)鐵石而成黃金，今比喻修改文章，化腐朽為神奇。也比喻修改文章時(shí)稍稍改動(dòng)原來的文字，就使它變得很出色。 典故 ...

? 身后有余忘縮手，眼前無路想回頭?這句話是我覺得比較有啟發(fā)也是比較喜歡的一句。淺顯易懂，卻意味深長(zhǎng)。

“水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候，就一定會(huì)獲得成功。 我國(guó)清代的鄭板橋成名之初，其畫獨(dú)樹...

位于今安徽省蚌埠市境內(nèi)． 涂山之陽(yáng)，啟母澗之西，有巨石如慈祥的婦人端坐于山崖之上。此即傳說中啟母所化之石。明代邑賢袁賦詩(shī)云：“涂山之國(guó)臨淮海，山中石母幾千載?？鄽v冰霜不事妝，任教風(fēng)雨顏無改。獨(dú)坐巖頭...

溪水與石頭》這則寓言的寓意：歷史潮流是不可抗拒的，或做任何事情，只要有短文的主要人物是石頭和溪水，你從他們身上得到了什么啟示？溪水：無論做