伊頓幼兒園中國語言和文化課程包括什么？

伊頓幼兒園是與美國蒙臺梭利協(xié)會（AMS）合作的，貫徹蒙氏教育和國際雙語教育的幼兒園。根據(jù)蒙氏教育的理念，伊頓幼兒園實行混齡教學(xué)，混齡教育有助于引導(dǎo)不同年齡段的孩子相互模仿、相互學(xué)習(xí) ，在智能上相互促...

幼兒園課程包括健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。 一、健康領(lǐng)域 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保證常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；喜歡...

A,B,C,D,E

幼兒園課程的主要特點： 　　1、啟蒙性： 　　3至6歲的兒童雖然對世界充滿好奇心和求知欲，但他們?nèi)孕桀Ｖ堑囊龑?dǎo)者的引導(dǎo)。幼兒園教育就應(yīng)該成為這樣的一個引導(dǎo)者。因此，幼兒園課程自然也就擔(dān)負(fù)著啟蒙的...

幼兒園課程的評價一、幼兒園課程評價的含義幼兒園課程評價就是針對幼兒園課程的特點和組成要素，通過收集和分析比較系統(tǒng)全面的有關(guān)資料，科學(xué)地判斷課程的價值和效益的過程。幼兒園課程評價在整個課程系統(tǒng)中占...

幼兒園課程可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。下面我們來具體說一下。 一、健康領(lǐng)域目標(biāo) 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必...

幼兒園課程建設(shè)應(yīng)該包括怎樣使幼兒園的孩子健康快樂的成長。

　一、幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系幼兒園課程的內(nèi)容是由目標(biāo)決定的，而目標(biāo)的達(dá)成又離不開內(nèi)容，沒有課程內(nèi)容，目標(biāo)也無法實現(xiàn)。 　　(一)課程目標(biāo)規(guī)定了內(nèi)容的范圍與要求幼兒園課程的內(nèi)容是依據(jù)課程目標(biāo)來選...

幼兒園課程目標(biāo)旨在copy促進(jìn)幼兒身心全面和諧地發(fā)展，它包括幼兒身體的、認(rèn)知的、語言的、情感的、以及社會性等方面的發(fā)展。選擇哪些內(nèi)容才有可能滿足幼兒這幾方面的發(fā)展需要呢?顯然，單純地依賴一兩個內(nèi)...

伊頓阿凱笛亞幼兒園的課程都是遵循孩子的發(fā)展要求而科學(xué)制定的，針對不同年齡段的孩子，課程的側(cè)重點和內(nèi)容都是有很大的區(qū)別的。