一個幼兒老師應(yīng)該具備什么樣的師德修養(yǎng)？

幼師面對的是很多小朋友,小朋友也都是比較淘氣的,所以一定要有耐心,還有具備事業(yè)心,愛心,溝通和組織能力,下面以這幾點(diǎn)講述一下！

1、富有事業(yè)心

幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復(fù)啟沖雜多變的,有時(shí)孩子的行為不正確,有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的悄山殲孩子，使他們感到焦慮不安。

2、富有愛心

做幼兒教師或許和小學(xué)、初中乃至大學(xué)的不同，要很辛苦。因?yàn)楫吘姑鎸Φ氖且蝗禾煺婵蓯鄣暮⒆?，小的兩三歲，大的四五歲，照顧起來很不容易。這時(shí)每個幼兒老師都要充滿愛心，像媽媽一樣經(jīng)常對他們說老師愛你啊、你是好孩子啊等的話語，這樣孩子就會好帶點(diǎn)。

3、溝通能力

幼兒老師要經(jīng)常和孩子溝通，有針對性的溝通，在與孩子溝通的時(shí)候，也可以表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。如在講故事的時(shí)候，一個孩子老是打擾別人，影響其他小朋友聽故事。這時(shí)就應(yīng)該告訴他公眾場合要有禮貌，要學(xué)會注意自己的言行。

4、組織能力

在日常生活中,還要引導(dǎo)孩子學(xué)會參加活動,組織好小朋友的動手動口的能力,充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問唯則形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要讓我學(xué)變成我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。老師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水，幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。