淺談如何提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的趣味性

如何提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的趣味性
在學(xué)大任教3年來(lái)，一直在考慮一個(gè)問(wèn)題，如何讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)？如何讓討厭英語(yǔ)的學(xué)生喜歡上你的課？最后舉得只有不斷地提高英語(yǔ)課堂的趣味性才能是孩子們慢慢的喜歡只有26個(gè)英文字母做主導(dǎo)的英語(yǔ)課。根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)以下幾種方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和提高英語(yǔ)教學(xué)的趣味性。
一、 合理安排課堂活動(dòng)
英語(yǔ)作為活的語(yǔ)言的特性使英語(yǔ)教師安排各種課堂活動(dòng)成為可能。不妨給學(xué)生五到十分鐘做口語(yǔ)練習(xí),筆者稱之為“Free Talk”，話題不限，學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力，編出各種有趣的故事來(lái)。有時(shí)也可進(jìn)行奇跡訓(xùn)練，限時(shí)收答卷紙，使學(xué)生緊張作業(yè)?？梢?jiàn)，要使課堂活動(dòng)多樣化，辦法還是挺多的。只要教師對(duì)整堂課統(tǒng)籌安排，必能使課堂活動(dòng)豐富多樣，多姿多彩。
二、 適時(shí)運(yùn)用幽默故事或其他方式來(lái)活躍課堂氣氛
為了避免上課單調(diào)乏味，教師亦可適時(shí)講一些幽默故事，偶爾唱首英文歌，朗讀英語(yǔ)小故事、英文短詩(shī)等，這些方法也可達(dá)到活躍課堂氣氛的目的。當(dāng)然，這些方法的應(yīng)用應(yīng)根據(jù)上課情景適時(shí)采用，而不應(yīng)生搬硬套。偶爾給學(xué)生唱首英語(yǔ)歌也是活躍課堂氣氛的好方法之一，筆者唱得不是太好，但學(xué)生們還是為教師的歌聲報(bào)以熱烈的掌聲。學(xué)生們平時(shí)不常聽(tīng)英語(yǔ)歌，這無(wú)疑對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是有促進(jìn)作用的。其他方式，如朗讀英語(yǔ)小故事、英文短詩(shī)等，也都是大有裨益的做法。教師可根據(jù)自己的喜好選擇采用，必能達(dá)到活躍課堂氣氛的效果。
三、 采用多媒體技術(shù)教學(xué)，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。因此，運(yùn)用多媒體于課堂教學(xué)，是現(xiàn)代教育改革的需要，也是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。多媒體教學(xué)是把計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種輔助教學(xué)手段。多媒體教學(xué)特別適合于外語(yǔ)教學(xué)，它可以再現(xiàn)圖、文、聲并茂的語(yǔ)言環(huán)境，為外語(yǔ)教學(xué)提供更為理想的條件，創(chuàng)造出一個(gè)更富表現(xiàn)力和真實(shí)感的環(huán)境，使學(xué)生身臨其境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)效率倍增。
因此，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高英語(yǔ)教學(xué)的趣味性，才能更好地把教學(xué)質(zhì)量搞上去，才能讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氣氛中，更好地掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，從而愛(ài)上英語(yǔ)課！