如何指導(dǎo)孩子角色扮演

一、要鼓勵(lì)并指導(dǎo)孩子運(yùn)用正確的語(yǔ)言動(dòng)作扮演故事中的角色。
孩子一般都愛(ài)扮演童話故事中的人物、動(dòng)物。首先我們要讓孩子理解童話故事的內(nèi)容，熟悉角色和具備了復(fù)述故事中的對(duì)話能力后，就給孩子帶上一個(gè)頭飾或拿一件相應(yīng)的小玩具做道具，孩子的表演熱情會(huì)十分高漲。通過(guò)扮演角色，可以使他們的想像力更進(jìn)一步地得到豐富，通過(guò)背誦全部對(duì)話，還能鍛煉他們的記憶力。
二、在表演的過(guò)程中，要注意朗誦或說(shuō)臺(tái)詞時(shí)每個(gè)字的讀音要清晰、準(zhǔn)確。
如多音字、多義字、行近字、形象字等，吐字要清晰，引導(dǎo)孩子能夠逐漸地理解作品內(nèi)容，并用思想情感表達(dá)出來(lái)。教給他們正確的站立姿式，用洪亮的聲音與自然的態(tài)度來(lái)扮演故事中的角色，尤其是表情動(dòng)作、手勢(shì)眼神要配合巧妙。同時(shí)要注意喜、怒、哀、樂(lè)等不同感情的變化。　　三、家長(zhǎng)可以把童話編成《童話劇》。
童話劇和游戲分不開(kāi)，也是兒童喜歡的一種文藝形式。父母要參與到孩子的表演中去，才會(huì)使故事變得更加地生動(dòng)有趣。這樣做，不僅可以培養(yǎng)孩子的表演能力，還能使家庭充滿了歡樂(lè)。如爸爸扮演大灰狼，媽媽扮演奶奶，孩子扮演小紅帽。父母要先給孩子講述故事，待其理解后，游戲就開(kāi)始了。 小紅帽對(duì)大灰狼說(shuō)：奶奶，你的肩膀好大?。?，大灰狼對(duì)小紅帽說(shuō)：　我的小可愛(ài)，肩膀大方便扛木柴。 小紅帽一次次地提問(wèn)題，大灰狼一一地回答小紅帽的問(wèn)題。兒童用語(yǔ)言互相交流，會(huì)玩得很開(kāi)心。　　四、在表演兒童劇的過(guò)程中，要提醒孩子注意力集中，如何認(rèn)真做事，如何展開(kāi)想象，這些問(wèn)題要通過(guò)練習(xí)來(lái)解決。
讓孩子盡量多去觀察周?chē)睿７滤钣H近的人的各種動(dòng)作，從而提高他們的想象力及創(chuàng)造力。